Балалар мен олардың ата-аналары туралы күлкілі оқиға. Балабақша мен мектептегі балалардың өмірінің күлкілі оқиғалары

Әдемі уақыт - балалық шақ! Бақытсыздық, ойнау, ойындар, мәңгілік «неге» және, әрине, күлкілі оқиғалар балалардың өмірінен - күлкілі, ұмытылмас, мәжбүрлі күлкіге мәжбүр етеді.

Ашық ескертілді

Алты жасар әдемі әке-шешесі жиі әрқашан бойсұнмайтын қыздарын тастап кетпей қалды. Сондықтан кейде ол баланы жұмыспен қамтамасыз етеді (көрмеге). Сол күндердің бірі анасы жүргізушіні шақырады және бақылау-өткізу пунктінен буклеттерді қабылдауды сұрайды. Ол кетіп, ұлын қатты жазалайды - орынға отырмайды және ешқайда кетпейді. Жалпы алғанда, жүргізушіні іздеу, буклеттердің дизайны мен жинағы, оларды қажетті жерге жеткізу - бұл уақытты талап етеді. Және де ... Өз жұмыс орнына бара жатқанда, ханым стендте бір нәрсені күліп, суретке түсіретін адамдардың тобын көреді. Мұнда ұлы! Үлкен әріптермен жазылған стендке бекітілген A-4 парағы ілулі: «Мен жақында боламын. Мен бұған ұқсаймын!

Сол бір анасы бір кездері попты кешке ас дайындаған кезде ұлымен ойнауды өтінді. Біраз уақыттан кейін бөлмесінен: «Әке, жақсы, шаршап қалдым ... Ойнауға бара аламын ба?» - деп сұрады. Бөлмеге қарап, ол диванға және ұлына толыққанды (дулыға, плащ, қылыш) Алдыңғы және артында диванға қарай жүру. «Бұл не?» Деген сұраққа Sonny жауап береді: «Біз Папамен бірге диван короліде ойнаймыз!» Бұл тек қана көңіл көтеруді емес , сонымен қатар өзіңіздің естеліктеріңізге түсіруге болатын балалар туралы қызықты оқиға.

Шх! Әкесі ұйықтап жатыр

Міне, өмірдегі балалар туралы тағы бір күлкілі оқиға. Үш жастағы бала әкесімен бірнеше сағат бойы жалғыз қалды. Келеді және осындай суретті көреді: Папа диванға тәтті ұйықтайды, екі қолында қуыршақ театрынан (қоян және түлкі) ойыншыққа қойылады. Баланың үстіне кішігірім көрпемен жабылған, оның жанында орындықты, үстіне шырын құйып, диванға жақын ыдысқа міндетті түрде атрибуты қойылған. Есік жабылып, дәлізде тыныш отырады да, ананың шоуларына кіреді: «Шх! Бұл жерде әкесім ұйықтайды.

Бала Шехеразада туралы ертегіге қарап, мұндай сиқырлы фильмнің әсерімен, шығыс түстерінің киімін киетін сүйікті әжесіне айтады: «әже, сен Шахерезадницасың ба?»

Бала жақсы тамақтанбайды, ал бүкіл отбасы оны тамақтандырады. Және бәрі кішкентай баланы кішкентай қасықтан жеуге итермелейді. Тіпті атасы былай дейді: «Сен немересің, алаңдаба! Мен бала кезімде нашар тамақ ішіп жүргенмін, сондықтан анам мені ұрып-соғып, тіпті ұрып тастады ». Нағыз немқұрайды мойындағаннан кейін: «Міне, мен сіздің тістің бәріңізде тұрып қалғанын көріп тұрмын ...»

Кис-кис-кис

Бұл шынайы өмірдегі балалар туралы әңгіме. Бір әже, бұрын жұмыс орнында және үйде сөйлеуде ұялмаған сайттың жетекшісі белгілі бір мерзімге немересін өсірумен айналысты. Бір күні ерлі-зайыптылар үлкен дүкенге барады, мұнда әже үлкен сызықпен тұрды. Нәресі үшін бұл іс-шара өте скучно көрінеді және ол дүкен коттарымен достасуға шешім қабылдады:

- Мысық! Ұстап, кисья, осында келіңіз.

Коту, бұл нәзіктік, шамасы, қызықты емес еді, және ол санауыш астында жасырынған. Бірақ бала көнбейді! Бала төзімді! Енді ол мысықты алу керек:

- Китти, қышқым, маған келіңдер, менің жақсы.

Жанында нөлдік реакция бар.

- Киттен, сіздің анаңыз, осында келіңіздер, мен ... - деп жауап берді бала. Кезек күлді, ал әжесі қолындағы астында немересін алып, тез арада кетіп қалды. Және тіпті әдепсіз сөздерді қолданып жүрген сияқты.

Үйде сақтау туралы

Анасы мен баласы сынғандарын сорып, саңырауқұлақтарды тұздап, сіңірді. Олар дәретханаға лақтырды. Дәретханадан шыққан бала мен оның арасында келесі диалог пайда болды:

- Ана, саңырауқұлақтарды итеріп қой!

- Бұл нені білдіреді?

- Өйткені сен оларды үнемі сынап көресің.

- Ал бұл не?

- Сондықтан сіз оларды басқансыз! Мен олардың дәретханаға түскенін көрдім.

Біраз уақыттан кейін қызыл қызыл атпен жүретін кішкентай құс ...

Балалар туралы әңгіме, немесе жақында, баласын босатуға мәжбүр болған бір жанұяның әкесінің баласы туралы. Және ол балаға әкесіне түнгі қызықты ертегілерін, атап айтқанда, сүйікті қызыл атпен жүру туралы әңгімелеуді бұйырды.

«Бір кездері кішкентай қыз өмір сүрді, ал оның кішкентай қызыл шапқыншасы шақырылды», - папа өз жұмысынан шаршады.

«Ол сүйікті әжесіне барады», - деп жалғастырды ол, ұйықтап жатып, өз арманымен күресуге қабілетсіз.

Мен ойланып тұрдым, өйткені ұлым қатты қобалжыды.

- Әкем! Полиция не істеді және Юрий Гагарин кім?

Бала қайда?

Шынайы өмірдегі балалар туралы серуендеуде баланың немқұрайды әкесі туралы ұмытып кеткен оқиға. Бірақ солай болды. Ол бірнеше бастаманы көрсетті және көшедегі бес айлық қызымен бірге жүруге өз кандидатурасын ұсынды. Анамның жауапсыздықты білетіні үйге жақын жерде жүргенін айтты. Бір жарым сағат өткеннен кейін қуанышты әкесі шындықты қайтарады. Анам баламен бірге арбаны көрмей, сұрға айналды. Және ол бір досымен кездесті, және ол ысталғаннан кейін, баланың түтін дем ала алмайтындай жағына қарай барды. Ия, әкем бала туралы айтуды ұмытып кетті. Сондықтан ол үйге келді. Мен шұғыл түрде осы жерге қашуға тура келді; Қалай болғанда да, барлығы шықты.

Балабақшадағы балалар туралы қызықты әңгіме. Әкем баланы қабылдауға алғаш рет балабақшаға келді. Балалар сол сәтте ұйықтап жатты, ал мұғалім бір нәрсемен айналысып, папаға өз баласын киіп, ұйықтап жатқан балаларды ояту үшін ғана тыныштық сұрады. Тұтастай алғанда, менің анамның алдында бұл сурет болды: менің сүйікті қызымның бойжеткендерді, көйлек және басқа тәпішке. Барлық демалыс күндері күйеуі әйелдің қызғылт көйлек киюіне байланысты кедей баланы таныстырды. Барлық әкем киіммен орындықты араластырғандықтан.

Кішкентай балалар туралы қызықты әңгімелер

4 жасар қызы анасына алма бола ма деген сұрақ қойды.

«Әрине, - дейді бақытты анасы, - сен оларды жууға болдыңыз ба?

- Ия!

Тек сонда ғана анам менің қызымның жеміс-жидекті жууға болатын жалғыз орын екенін түсінді, себебі ол тек балаға келді.

Балалардың өміріндегі күлкілі әңгімелер әрбір қадамда, тіпті бір күндік анасы 4 жасар ұлымен бірге жүретін орталық дүкенде де кездеседі. Олар жасөспірімдерге арналған бөлмені өткізеді.

«Ана, - дейді бала, - саған ақылды ақ көйлек сатып алайық.

- Сен кімсің, ұлым! Бұл көйлеме қалыңдық үшін, некеге тұрған адам.

«Ал сіз шығасыз, алаңдатпаңыз», - деп жігерлендірді бала.

- Мен үйлендім, ұлым.

- Ия? - бала таң қалдырады. - Ал сіз кіммен үйленіп, маған айтқан жоқсыз?

- Міне, бұл сенің әкең!

- Жақсы, бұл менің әкем, кейбір неміс ағасы емес , жақсы, - деді баланың тыныштығы.

Анам, телефонды сатып алыңыз

5 жасар ұлы анасына оны ұялы телефон сатып алуды сұрайды.

- Неге сізге керек? - Анам қызықтырады.

«Бізге бұл өте қажет», - дейді бала.

- Мәселен және тағы? Неліктен сізге телефон қажет? - деп сұрайды ата.

«Сіз және сіздің мұғаліміңіз Мария Ивановна мені әрдайым қорлады, балабақшаға жақсы тамақтанбадым». Мен сізді шақырып алып, котлеттер беруге шақырамын.

Балалар туралы кем емес күлкілі оқиға. Бұл жолы біз 4 жасар әжем мен әжем арасындағы әңгімені есте сақтаймыз.

- Үлкенірек, сәби, өтінемін, сәби, немесе менде ойнайтын ешкім жоқ. Ана мен әкемнің уақыты жоқ.

- Сонымен, мен қалай туадым? Мен ешкімді туғыза алмаймын », - дейді әжесі.

- Ах! Мен түсінемін, - деп түсіндірді Роман. - Сен ер адамсың! Теледидардағы бағдарламаны көрдім.

Жолда ...

Балалардың өміріндегі күлкілі әңгімелер әрдайым балалық шаққа қайта оралады - оңай, қайғылы және соншалықты аңғар!

Үйден шықпай тұрып, мұғалім Елена Андреевна 3 жасар балаға:

- Біз көшеге барамыз, сонда жүреміз, анамды күтудеміз. Сондықтан дәретханаға баратын жолды түсіріңіз.

Бала кетіп, жоғалып кетті. Бала күтпеген мұғалім іздеп жүрді. Дәлізге кіргенде, ол мұндай бейнені көреді: екі кілем жолының ортасында оның бетіне шатасып сөйлеген, шатастырылған бала бар және былай дейді:

- Елена Андреевна, сіз дәретханаға қандай жолмен өту керектігін айтпадыңыздар: көк немесе қызыл?

Бұл балалар туралы әңгіме.

Отанымыз шақырады!

Мектептегі балалар өміріндегі күлкілі оқиғалар оқушылардың күтпеген жағдайында, олардың антикалық және талғампаздығына таң қалдырады. Бір сыныпта Роден есімді бір бала оқыды. Оның анасы сол мектепте мұғалім болған. Бірде ол оқушыны ұлын сабақтан шақырады. Ол сыныпқа шығады және дауыстап:

- Отанымыз шақырады!

Студенттер мен мұғалімдердің алғашқы реакциясы - қорқыныш, түсінбеушілік, қорқыныш.

«Роден, шығыңыз, сіздің анаңыз сізді шақырады» деген сөздерден кейін сабақ үстелге күлді.

Бір мектепте мұғалім кішкентай студенттерге Пришвиннің жұмысы туралы эссе жазды. Ормандағы қоянның қаншалықты қиын болғаны, оны әркім қалай ренжіткені, суық қыс кезінде өз тағамдарын қалай алу керектігі түсінікті болды. Қандай болса да, жануар ормандағы тау күлінің бұтасын тапты және жидектерді жеуге кірісті. Екінші диктанттың соңғы фразасы: «Пушистый жануар тамақтандырылады» деп айтылды.

Кешке мұғалім жазбалар туралы уайымдады. Барлық оқушылар «толық» сөзін «c» екі әріппен жазды.

Басқа мектепте, бір студент, «жүрді» сөзі үнемі «o» («shol») арқылы жазды. Мұғалім өз қателіктерін әрқашан түзетуден шаршады және мұғалімдердің сабақтарынан кейін бортқа жүз есе кетті. Тапсырманы орындайтын бала керемет түрде аяқталды және соңында: «Мен ауырып жатырмын» деп жазды.