«Тарихтағы тұлғаның рөлі» (композиция): дәлелдер, дәлелдер

Мектептегі уақыт - тамаша, бірақ әрбір балаға жеңіл уақыт емес. Кешенді ғылым, үй тапсырмасы, жобалар - мұның бәрі студентке оңай берілмейді. Бастауыш мектепте жазылған шығармалар туралы не айтасыз? Әрбір оқу жылында эссе жазу қиынырақ болады және олардың көлемі артады. Сондықтан жоғары сынып оқушысы тіпті тапсырманы оңай қолдана алмайды.

«Тарихтағы тұлғаның рөлі» - орта мектепте жазылған эссе. Бұл тақырып әлеуметтану бойынша эсседе және тарих және әдебиет секілді тақырыптарда қолданылады. Жазудың ерекшеліктерін түсініп, өз ойларын қалай дұрыс айту керектігін үйренеміз.

Негізгі талаптар

«Тарихтағы адамның рөлі» тақырыбында құзыретті эссе жазу үшін негізгі ережелерді сақтау керек:

1. Көлемі. Жоғарыда аталған пәндердің әрқайсысы үшін эссе мөлшері әртүрлі. Осылайша, әдебиет бойынша эссе 10-11 сынып үшін кем дегенде 5-6 бет болуы керек. Әлеуметтік зерттеулер мен тарих бойынша эссе қатаң негіздемеге ие емес, бірақ сіз тақырыпты толық ашу үшін сізге кемінде 150 сөз қажет екенін ескеру қажет.
2. Кез келген құрамда қатаң құрылым болуы керек: кіріспе, негізгі бөлік және қорытынды. Негізгі бөлігі жалпы көлемнің 1/2 бөлігінен кем емес.
3. Сіздің пікіріңіз міндетті түрде дәлелдер болуы керек.

Осы үш ережелерді ұстанып, өз ойларыңыздың бағытын дұрыс және дұрыс айтуға және лайықты композиция жазуыңызға болады.

Енді сіз осы тапсырманың нәзік сезімін түсінуіңіз керек.

Тарих бойынша жұмыс

«Тарихтағы жеке тұлғаның рөлі» - бұл USE-ді тарих сияқты объект ретінде таңдаған студенттер жазған соңғы композиция.

Бұл ғылым саласы үйренуге оңай емес, өйткені әр кезеңде және әр тарихи тақырыпта көптеген теориялар мен пікірталастар бар. Сондықтан, композиция жазу кезінде сіз ресми түрде бекітілген нұсқаға сүйенуіңіз керек.

Мәселен, сіздің жұмысыңыз татар-моңғолдың мөрі дәуіріне қатысты. Жақында бұл тақырып тарихшылар үшін өте өзекті болып табылады және осы кезеңде ешқандай шабуылдың болмағанын және татар-моңғолдың мызғымасының ішкі қылмыстарға арналған қақпақ екендігін дәлелдейтін қорытындыдан кейін көптеген пікірлер бар. Бірақ «Тарихтағы адамның рөлі» тақырыбындағы эссе ресми түрде қабылданған ақпаратты ғана қамтуы тиіс, әйтпесе нақты қате тексеруге қосылады.

«Татар-моңғоллық мызғымас - бұл 2 ғасырдан астам уақытқа созылған Ресей жеріндегі моңғолдардың жаулап алу кезеңі», - деп қорытындылады оқушы құрамында осындай шешім.

Тарихи жұмыс туралы тағы не білуіңіз керек?

Қажет болған критерийлер төмендегідей міндетті ұстанымдарға бөлінеді:

• 2 сипатталған кезең ішінде болған оқиғалар;
• Сипатталған оқиғаларға байланысты 2 адам, сондай-ақ, адамның деректерін сипаттауыңыз керек;
• Оқиғалар арасындағы 2 себеп-салдарлық қатынас;
• Бұл кезеңді Ресейдің одан әрі дамуы үшін бағалау.

Осылайша, «Тарихтағы тұлғаның рөлі» тақырыбы ашылуы мүмкін. Құрамы максималды 11 балл жинай алады.

Тарихи жұмыстың мысалы (үзінді)

«1019-1054 - Ярослав данышпан билеген жылдар. Бұл билеуші тарихта Ресейдің дамуына үлкен ықпал еткен адам ретінде есіне түседі. Біріншіден, Ярослав әйелі некелерін аяқтады, олардың бірі қызы Анна француз королімен бірге болды. Анна кәсіподағы Ресей мен Франция арасындағы қарым-қатынасты нығайтуға көмектесті.

Бұдан басқа, Ярослав Диссидент ресейлік заңдардың алғашқы жиынтығын - «орыс шындықты» жариялады. Бұл құжат Ресейдегі болашақ заңдардың прототипі болды және ресейлік тұрғындардың негізгі құқықтары мен міндеттерін нығайтуға көмектесті ».

Осы қысқа жолда тарихи жұмыстың бірнеше өлшемі бар - 2 адам, 2 тарихи оқиғалар, 1 себеп-салдарлық байланыс бар. Өз жұмысын осыған ұқсас рухта жалғастыра отырып, студент жоғары бағаға ие болады.

Әлеуметтік зерттеулер бойынша композиция «Тарихтағы тұлғаның рөлі»

Әлеуметтік ғылымдар бойынша жұмыс тарихи экспозициядан айтарлықтай ерекшеленеді. Өз жұмысына жоғары баға алу үшін студент тек 3 негізгі ұпайларды толтыру керек:

• Таңдалған ұсыныстың мағынасын айқындау;
• Арнайы терминдерді қолданыңыз;
• 2 дәлел келтіріңіз.

Осылайша, композиция жазу үшін сізге таңдалған тақырып бойынша дәл білім қажет. Бұл критерийлер USE-тегі әлеуметтік зерттеулер туралы эссеге назар аударған жөн . Бірақ бұл сабақта қарапайым эссе жазсаңыз, барлық критерийлерді елеусіз қалдыра аласыз. USE бойынша эсседі тексеру қатаңырақ, бірақ бұл ұстанымдарды кез келген жағдайда сақтау керек.

Мысалы, сіздің жұмысыңыздың ортасында - неміс философы Карл Маркс, оның тікелей шешімі. Сіздің міндетіңіз - бұл өтініштің мәнін түсіндіру немесе философ өмірінің қысқаша өмірбаянын айту. Сіз бұл адамның рөлін, оның қызметін анықтауыңыз керек. Осылайша, Маркстың жеке басының дәлелі большевизмнің үлгісі бола алады.

«Тарихтағы адамның рөлі» эссе, сіз берген дәлелдер әлеуметтік зерттеулерден терминдерді қамтуы керек. Біздің мысалымызда бұл капитал, мүлік, экономика, еңбек және т.б. сияқты сөздер болуы мүмкін.

Әдебиет бойынша құрамы

«Тарихтағы жеке тұлғаның рөлі» - бұл әдебиетпен нақты жазуға болатын ең үзкем-дәлел. Ең алдымен, бұл мәтіннің үлкен көлемімен негізделген. Дегенмен, бұл тақырыпты толығымен ашуға мүмкіндік береді.

«Тарихтағы тұлғаның рөлі» тақырыбын жариялау үшін әдебиет бойынша эссе келесі тармақтарға сәйкес келуі керек:

• Таңдалған тұлғаны сипаттайтын болсақ, тек бір ғана өмірбаянды атап өтуге болмайды.
• Композицияда авторлық жұмыстардың мысалдарын келтіріп, баға ұсыныстарын қолданған жөн.
• Мұны айқын түрде көрсету керек, таңдалған тұлғаның рөлі қандай, неге ол еске алынып, тарихта белгі қалдырды.
• Аргументтер беріңіз.

Құрылымның күрделілігі

Құрам жеткілікті үлкен болғандықтан, оны бірнеше суб-тақырыптарға бөліп тастау қажет. Шамамен келесідей болуы керек:

1. Автордың қалай танымал болғаны туралы жазған қысқаша өмірбаяны.
2. Ең танымал, жарқын жұмыстар.
3. Автордың шығармашылығын қысқаша талдау.
4. Таңдалған тұлғаның шығармашылығын уақыттың қоғамына әсері.
5. Бүгінгі авторлық жұмыстардың маңызы.
6. Тарихтағы жеке тұлғаның мағынасы туралы қорытынды.

«Тарихтағы жеке тұлғаның рөлі» эссе (дәлелдер, пікірталас) тек қана жалаң фактілерді ғана емес, жеке пікіріңіз бен қорытындыларыңыздан тұруы керек. Сондықтан жазған кезде әрбір бөліктің жеке бағасын беру маңызды.

Әдеби композицияның мысалы

«Лев Толстой - 19 ғасырдың ең ұлы жазушысы. Оның еңбектерінің көпшілігі қазір мектеп бағдарламасына енгізілген. Тек «Соғыс және бейбітшілік» романы әдебиет тарихына соншалықты тығыз кіреді, тіпті бүгінгі күнге дейін бұл жұмыс өзекті болып қала береді. Онда адам өмірінің ең маңызды сұрақтары анықталды: сүйіспеншілік, ар-намыс, достық, өмір қателіктері және қайырымдылық мәселесі. Таңқаларлық емес, бұл жұмыстардан тек мектеп деңгейінде ғана емес, сондай-ақ жоғары білім деңгейінде де әртүрлі эссе мен эсселерді жазуға тырнақшалар мен мәлімдемелер қабылданады. Осылайша, Лев Толстой өз уақытының қоғамына ғана емес, сонымен бірге бүгінгі күнге де зор әсерін тигізді деп қорытынды жасауға болады ».

Мұндай сызықтар кіріспе, және сіздің эссе қорытынды болуы мүмкін. Ең бастысы - оқушының таңдаған адамның тақырыбын және мағынасын барынша кеңінен ашу.

Мәтіннің стилін бақылау және әртүрлі қателіктерге жол бермеу маңызды. Егер грамматикалық және тыныс белгілерінің қателіктері тарих пен әлеуметтік зерттеулердегі жұмыстарда кешірілсе, әдебиетте олар жасалмайды.

Осымен болды. Жоғарыда көрсетілген кеңестерді пайдалана отырып, барлық білімді бірге жинап, оларды қағазға қойыңыз.