ҚалыптастыруОрта білім және мектеп

(Орыс тілінде) өзі талдау сабақ: жоспарлары, схемалары мен мысалдар. ГЭФ бойынша орыс тілінде өзі талдау сабағы

оның сол сабақты талдау қарағанда Кейде ойлаймын, дайындау және қатарынан екі қоғамдық отырыстар жүргізу оңай. Сіз компьютер мониторы немесе парақтың алдында отыруға ... және алғашқы қадамды жасауға аяғы сұрады сіз сороконожка боласыз сезімі бар.

Шын мәнінде, бәрі қарапайым: сіз жүре бастайды, бірақ соңында келіп, мен оны қалай қайда туралы ол жаяу туралы ойлауға қажеті жоқ. Ең бастысы - менің көз алдымда жоспары бар. Түсінікті болуы үшін, бізге мектеп бағдарламасына арнайы тақырыбын талдап көрелік. Мысалы, жүзеге асыруға өзі талдау сабақ орыс тілі.

мұғалім жұмысына өзін-өзі көрсету рөлі

Өзі талдау - ұзақ уақыт бойы өз іс-әрекеттерін жоспарлау кезінде қателерді түзету. Мысалы, пәні оқып кейін «атрибуттік есімдік» тест жазбаша оқушыларды. нәтижелері бір күтуге болар еді қарағанда нашар болды. Неге? Жауап samoonaliz сабақ табуға көмектеседі. Орыс тілі - күрделі пән. Мүмкін, үздік нәтижелерге қол жеткізу мақсатында студенттермен жұмыс басқа жолдарын табуға тиіс? ол сыныпта не істеп жатқанын түсіну, оның рефлексивті қызметін талдай алады оқытушысы, ол ГЭФ талаптарына сай етіп жұмысты құру екіталай.

Сабақтың өзі талдау, сіз:

  1. мұғалім мен оқушылардың объективті қызметін тұжырымдау құқығы.
  2. қандай жету үшін қажетті болып табылады және осы жасауға болады, ол арқылы қаражат арасындағы қарым-қатынас қараңыз.
  3. Нақты жоспарын және оқытуда жоғары нәтижелерге қол жеткізу.
  4. жақсы нәтижеге, білім алуға студенттерді ынталандыру.

өзі талдау Ресей сабақтар жүргізу

Бұл схема кез келген пән өзін-өзі бағалау үшін жарамды болып табылады

пайыз ретінде талдау кіреді класс 1. Жалпы сипаттамасы:

  • Студенттердің жалпы дамыту;
  • Орыс тілі оқушылардың білім;
  • жеке даму.

2. Қарым-қатынас бұрын кесіп суреттерді оқыған.

жұмыспен қамту мақсаттарына 3. сипаттамасы:

  • білім;
  • білім беру;
  • дамушы.

4. Сабақ жоспары. Мүмкіндік:

  • сыныпта қарастырылатын болады оқыту материал;
  • оқыту әдістері;
  • оқыту әдістері;
  • студенттер қызметін ұйымдастыру нысандары.

сабақ сегменттерінің 5. талдау. материалды үйрену студенттердің меңгеру әсер педагогикалық және дидактикалық әдістерді қалай пайдалануға болады?

сабақ компоненттерін 6. талдау:

  • қолдану орындылығы;
  • соңғы өнімділігі.

7. Функционалдық:

  • Таңдалған класс құрылымы ақтала ма;
  • класс тапсырмалар жалпы деңгейі ма;
  • класы мен мұғалім арасындағы қарым-қатынастардың сапасын талдау.

түпкілікті нәтиже 8. бағалау:

  • жоспарланған мақсатты отырысында қол жеткізілген деп айқындау;
  • кездесті жоқ болса, онда ол қандай да бір себептермен болды;
  • қорытынды.

Орыс тілі жоспары өзі талдау сабағы сол схема бойынша жүргізілетін болады.

өзі талдау Сабақтың қойылатын талаптар

Талдау жұмысы оқытушылар үйрену емес, - бұл өз функцияларын бөлігі. Бірақ қалай барынша объективтілігі ол не істегенін талдау, ГЭФ сабақтар өзі талдау (орыс), сурет ретінде? Өйткені, ресми көзқарас осы маңызды қызмет мүлдем мағынасыз болады. Сондықтан Сіз талаптар федералдық мемлекеттік білім беру стандарттары бойынша алға салып, төмен алгоритм ұстану білу қажет.

балалар тобында талдау

балалар ұжымдық өзін-өзі талдау, жеке сипаттамалары мен дағдыларын байланысты мынадай мәселелерді алдын ала зерттеу сабақ ұсынады. Орыс тілі - негізгі пәннің бірі, сондықтан ол табысты меңгеру үшін аса маңызды болып табылады.

  1. оқыту класс деңгейі: оның жұмысының нәтижелері мен сыныптастары сол жұмыс және байланыс шеберлігі бағалауда бір-бірімен қарым-қатынас мүмкіндігі.
  2. оқушылар тобында басым байланыс қандай түрі болып табылады? Бәсекелесе немесе ынтымақтасады? көшбасшы бар ма?
  3. Қаншалықты команда ретінде орыс тілінің жаңа білімдері мен табысты мектепті сатып алуға ынталандырмайды?
  4. пәні класс бойынша оқу материалының меңгерілу орташа деңгейі.

сыныпта қолданылатын оқыту әдістерін тиімділігін талдау үшін сұрақтар

ең маңызды фактор өзін-өзі сараптама сапалы сабаққа Сіз таңдаған әдістерін, сабақ тактикасы тиімділігін объективті бағалау болып табылады. Сіз оларға мынадай сұрақтар мен Фрэнк жауаптар өзіңнен болса, өзі талдау сабақ (орыс тілінде) толық көлемде жүзеге асырылатын болады.

  1. Қалай жұмыс орыс тілі сабағында ұйымдастырылды?
  2. зерттеу, маңызды тақырыпқа қандай жоспарланған болатын?
  3. Егер сіз осы қалай терең білесіз?
  4. ұғымдар сыныпта үйренді: алдыңғы байланысты және қалай?
  5. қарым-қатынас келесі сабақта сыныпқа түсіндіріледі деп қалай күшті білген?
  6. Қалай терең студенттер тақырып материалдың зерттеу түсіну үшін маңызды, алдыңғы бір, білемін?
  7. студент материалды оқуға ретінде?
  8. пән бойынша студенттердің енгізу жоспарланған болатын және қалай жақсы олар оны білдік?
  9. Ма білім беру процесінің барлық жоспарланған кезеңдері жүзеге асырылады және қаншалықты жақсы болатын?
  10. студенттер, олар не істеу керек, материалды түсіну қиын болды сыныпта сәттер болды? Егер солай болса, қандай терең?
  11. барлық материалдық даму өлшемдері қанағаттанарлық болды ма?
  12. Қорытынды.

Талдау процесі сабақ

Егер сіз өзі талдау сабақ жұмсауға тағы бір маңызды компоненті. Орыс тілі - күтпеген тақырыбы, сыныпта жиі ала жоспарланған мүмкін емес жағдайлар бар. Бұл жағдайда, сынып уақыт өткен екінші дәл ойластырылған бүкіл жоспар жіңішке, өзі ойдағыдай болмай шығуы мүмкін.

Сондықтан, жауап керек мәселелерді келесі жиынтығы үйрету жатады.

  1. Қалай коррелировал өзара Сабақтың мақсаты мен соңғы нәтижеге барлық істеу үшін уақыт бар екенін?
  2. Сіз диалог «- студенттік мұғалімі» құруға алдыңыз ба?
  3. ол сыныптың басында табысқа жағдайды жасайды?
  4. бұл жаңа тақырып зерттеу студенттердің назарына болды ретінде?
  5. білім өтті өзекті ретінде?
  6. студенттер өздеріне жүктелген академиялық тапсырманы түсінікті ма?
  7. тапсырманы аяқтау үшін қаншалықты?
  8. ол пән тұрғысынан оларды шешуге болады, егер жоспарланбаған жағдайлар, орын бар ма?
  9. білімді бақылаудың қандай нысандары сыныпта қолданылған? олар осы сабақта ақталды?
  10. сабақ тұтас болды ма?
  11. ол қанша, ГЭФ талаптарына сәйкес ма?
  12. өзара іс-қимыл vnutriklassnogo қандай деңгейі сабақ болды?
  13. жұмыспен қамту ең әлсіз және ең ауыр кезеңі таңдаңыз.

қорытынды

Педагог мамандығының өте жауапты. , Салтанатты ресми, қыратының: Бұл ар-намысы мен көптеген желілерін жауапкершілік білім беру миссиясы туралы жазылған. Сондықтан, сіз жай ғана оларға мұғалімдер асып студенттерді тілеймін. Өйткені, қазіргі тәлімгер ең сыйақы және педагогикалық талант белгісі бойынша - табысты студенттер.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.birmiss.com. Theme powered by WordPress.