Қызметкердің жұмысынан сипаттамасы: үлгі, жазу ерекшеліктері және компиляция мысалдары

Адам өмірінде әртүрлі бағалау жағдайлары кездеседі. Көбінесе, оның жеке басы жұмысқа қабылдау, ату, ауыстыру, оқу орындарында оқып-үйрену және т.б. жағдайларда жан-жақты зерттеуге жатады. Мұндай жағдайларда сипаттамалар жасалады - бұл адамның іскерлік және жеке қасиеттерінің сипаттамасы. Жұмыстың нәтижесі қаншалықты дұрыс ? Мақалада мұндай құжаттардың үлгілері мен мысалдары келтірілген.

Құрылымдық ерекшеліктері

Қызметкердің жұмыс орнынан қандай сипаттамалар жасалуы туралы жалпы түсінік алу үшін оның үлгісі кадрлар бөлімінің немесе басшы қызметкерінің кестесінде болуы керек. Жұмыс сипаттамасын сипаттайтын негізгі деректер:

• Жұмыс табыстары, кәсіби білім мен дағдылар, ынталандыру немесе қалпына келтіру;
• Адамның әлеуметтік сипаттамалары;
• Қызметкердің іскерлік және адамгершілік қасиеттері.

Жалпы алғанда, сіз оның жұмыс орнынан қызметкердің сипаттамаларына сәйкес келетін жалпы құрылымды пайдалана аласыз. Үлгі (немесе диаграмма) келесідей:

• Ұйымның атауы, жиналған күні, шығыс құжат нөмірі (сипаттамасы бланкте жасалмаса);
• Толық аты Қызметкер, туған күні, лауазымы;
• Қызметкердің білімі мен кәсіби қызметінің кезеңдері;
• Барлық сыйлықтар, жазалар;
• Біліктілік, жұмыстарды орындау;
• Қызметкердің жеке қасиеттері;
• Міндеті немесе бағыты, онда сипаттамасы дайындалады;
• Адамның және бастың, дөңгелек мөрдің сипаттамаларын жасау үшін жауапты адамның қолы.

Бұл жұмыстан сұрауға болатын бірнеше әлеуетті құрылым бар екені есіңізде болсын. Мұндай құжаттың нысандары, үлгілері бірнеше нұсқаларда, мысалы, құқық қорғау органдарына, білім беру мекемелеріне, банк құрылымдарына, жұмыстан шығаруға және т.б. сұралған өтініштерге байланысты жақсы дайындалған.

Қызметкердің біліктілік деңгейі

Қызметкердің біліктілігі туралы сипаттамалық құжатта оның кәсіби жарамдылығын бағалау керек:

• Барлық деңгейдегі білім беру (мамандықты және оқу кезеңін көрсете отырып);
• біліктілікті арттыру;
• Өзін-өзі тану, тренингтерге қатысу, оқыту бағдарламалары;
• Ғылыми конференцияларға жарияланымдар және қатысу;
• Көтермелеу және функционалдық міндеттер;
• Жұмыс орнында жаңаларын енгізу.

Іскерлік қасиеттер

Іскерлік қасиеттер - бұл жұмыс іс-әрекеттерімен сәтті күресуге көмектесетін жеке қасиеттер. Сондай-ақ қызметкердің жұмысынан сипаттама беру кезінде ескеру керек. Үлгі құжатта келесі элементтер болуы мүмкін:

• Жауапкершілік;
• Дәлдік;
• Бастама;
• Қызығушылық;
• Нәтижеге бағдарлау;
• Мақсаты;
• Тәуекелдерді қабылдауға дайындығы;
• Өздерінің дағдыларын жетілдіруге ұмтылу;
• Ұйымдастыру дағдылары;
• Өзін-өзі ұйымдастыру деңгейі;
• Мотивация.

Қызметкердің әлеуметтік деректер

Әлеуметтік ақпарат - бұл жұмыс процесімен тікелей байланысы жоқ деректер, бірақ бір жағынан адамның еңбек функцияларының орындалуына әсер етуі мүмкін. Мысалы, әйелде балалардың болуы олардың ауруларына, демалыс ұзақтығына немесе әлеуметтік жеңілдіктерге байланысты мерзімді болмауына әсер етуі мүмкін. Мақсатқа байланысты мұндай деректер жиі жұмыс орнынан сипаттамаларды құруға қосылады.

Мұндай жағдайларда қызметкердің мүмкін мүгедектігі мен оған қатысты қарама-қайшылықтар, отбасылық мәртебесі және кәмелетке толмаған балалардың болуы, отбасы мүшелерінің мүгедектігі және оларға қамқорлық туралы мәліметтер, материалдық жағдай және қосымша жұмыс орындарының болуы туралы мәліметтер болуы тиіс.

Қызметкердің психологиялық сипаттамалары

Жұмыс орнындағы мінездеме сипаттамасының үлгілері мен мысалында қызметкер туралы жеке психологиялық деректерді қамтуға болады. Бұл адамның толық бейнесін жасайды. Бұл деректерге мыналар жатады:

• Құндылық бағдарлары мен адамгершілік қасиеттері;
• Көшбасшылық депозиттері;
• Ойлау ерекшеліктері;
• Невропсихикалық реттеу (баланс, сыртқы ынталандыруға қарсы тұру, қартаю немесе кернеуге төзімділік);
• Адамдармен қарым-қатынастың сипаты (қарым-қатынас, қарым-қатынас, жақсы ниет, команданың жұмыс істеу қабілеті);
• Жанжалды жағдайларда әрекет ету режимі.

Жұмыс орнынан сипаттама: мысалдар мен үлгілер

Міне, мүмкін нұсқаларды, нақты құжатты жасау мысалдарын көрсететін сипаттаманың үлгісі.

Петр Петров Петров , 1983 жылы туған, техникалық бөлімінде (ұйымның атауы) 2005 жылдан бастап инженер болып жұмыс істейді. Бұған дейін ол Жұмыспен қамту орталығымен тіркеліп, әлеуметтік жұмыссыздығы бойынша жәрдемақы алды (ол басқа ұйымда жұмыс істеді / оқушы болды).

Білімі - жоғары (орта, орта арнайы, орта техникалық), 2005 жылы бітірді (мекеменің атауы). Жұмыс кезінде Petr Petrovich өзін бастамашыл, жауапты (бастамашыл емес / жауапсыз / немқұрайлы) қызметкер ретінде көрсетті. Оған компанияның аппараттық құралдарына қызмет көрсету, веб-сайтты және оған қатысты құжаттарды сақтау жауапкершілігі жүктелді. Петров Петр өзінің міндеттерімен ынта-жігермен және толығымен (тиісті деңгейде / ортақ орындаған / толығымен орындалған, бірақ бастамасыз) жеңе білді. Сараптамалық ойлау мен дамытуға деген ұмтылыстың арқасында (оның назарын жоғалту / пассивтілік / жалқаулық / білу кемшіліктері / кәсіби дағдыларын дамытуға келмеуі) техникалық бөлімнің жетекшісі лауазымына көтерілу үшін резервке қойылады (төмендейді).

Петров Петр тәртіпті, тәртіп пен әдептілікпен (жеке тәртіпке кіре отырып, қатаң сөгіс алған еңбек тәртібін сақтамағаны / қарым-қатынаста болмауы / дөрекілік / дөрекілік) айырмашылығы бар. Қызметкерлермен бірге жалпы тіл табады, командамызда жұмыс істей алады, көшбасшылық әлеуеті бар (жабық / белсенді емес / жалғыз жұмыс істейді).

Петр Петрович үйленген, ұлы бар (некеде тұрмаған / ажырасқан, балалары жоқ, алимент төлейді / төленбейді). Кез-келген қызметке қарсы көрсетілімдер жоқ (мүгедектікке қарсы ... бар).

Сипаттама сұраныс орнында жасалады.

Күні

Қолтаңбалар

Медициналық қызметкердің сипаттамасы

Медициналық қызметкердің лауазымдық сипаттамасынан ерекше орын алынады. Үлгі құжатта пациенттердің дәрігерінің әрекеті туралы кері байланыс үшін сақталған заттар болуы мүмкін.

Петрова Лариса Ивановна, 1991 жылы туған, 2013 жылдан бастап емхана қызметкері. Терапевтік бөлімнің мейірбикесі тәжірибе табысты аяқталғаннан кейін алынған. Бұған дейін ол Киев қалалық медициналық колледжінің студенті, 2013 жылы бітірген.

Өз уақытында Лариса Ивановна өзіне тәжірибелік дағдылар мен теориялық дайындық бойынша жауапты, бастамашыл қызметкер ретінде көрсетті. Оның міндетіне пациенттерге медициналық көмек көрсету, олардың денсаулығын қадағалау , бөлімнің санитарлық режимін сақтау, дәрілік заттарды қабылдау және тіркеу кіреді. Лариса Ивановна өз міндеттерін сапалы және педагогикалық орындайды. Жұмыстағы қателіктерге жол бермей, емдеуші дәрігерлердің нұсқауларын үнемі қадағалап отырады.

Пациенттермен қарым-қатынаста Петрова Лариса Ивановна сыпайы және мейірімді. Әсіресе балалармен ортақ тіл табуға оңай, науқасты тыныштандырып, жігерлендіре алады. Әріптестердің арасында ол беделге ие, көшбасшылық қасиеттерге ие. Осыған байланысты емхананың бас дәрігері (атауы) Лариса Ивановнаны терапевтикалық бөлімнің аға медициналық медбикесі лауазымына көтеру туралы шешім қабылдады.

Сұраныс орнында дайындалған сипаттамалар.

Күні

Қолтаңбалар

Қызметкердің жұмысынан сипаты: мұғалім үшін үлгі

Қызметкерді білім беру саласында сипаттау үшін сізге педагогикалық қызметтің сипаттамалары ұсынылған үлгі болуы керек.

Мұндай үлгі стандартты деректерден басқа мынадай фактілерді көрсетуі керек:

• Оқытушының өскелең ұрпаққа білім берудің әсер етуі, жұмыста инновациялық әдістерді қолдану;
• Мұғалімнің тиімділігін көрсететін студенттерге берілетін академиялық жетістіктер;
• Студенттердің дамуына әсер ететін адамның психологиялық ерекшеліктері;
• Ата-аналармен байланыс орнату мүмкіндігі;
• Ұйымдастыру қабілеттерінің болуы, жұмысқа шығармашылық көзқарас;
• Оқудан тыс іс-шаралар;
• Құжаттармен жұмыс істеу мүмкіндігі;
• Педагогикалық тәжірибені беру;
• Жас ұрпақтың өзіндік үлгісі.

Бұл деректер мұғалімнің балаларға қаншалықты гуманистік екендігін түсінуге көмектеседі, оқу ісінде қазіргі заманғы болып табылады және тұтастай алғанда оқу үдерісін басқаруға сенуге бола ма?