ҚалыптастыруОрта білім және мектеп

Қалай бойынша эссе жазу «Не жақсы?»

«Жақсы не?» Тақырыбында эссе жазу жазды, және барлық студенттерді жазып береді. Ал әділ, сондықтан. Бұл жай ғана жұмыс емес. Бұл жақсы сияқты үлкен сезім мен сапасы туралы ойлауға мүмкіндік болып табылады. Өкінішке орай, ол, қазіргі әлемде жойылып. осы мәселе бойынша жазбаша үлкен есте және ойлауға көмектеседі.

жоспар

Сондықтан, тақырыбы «жақсы не?», Логикалық құрылымдық және қызықты шықты жұмыс істеуге, оның тұсаукесер өрескел контуры суретін салыңдар қажет. беттегі элементтерді бояу қажеті жоқ. ол өз жұмысына айта келеді шәкірт «еске салады» қысқа реферат жеткілікті. Бұл оңай және жылдам эссе бойынша жұмыс процесін қабылдау, бірегей бағдар болып табылады.

Сіз енгізу (бiрiншi бөлiгiнде), (екінші) мазмұны мен жасасу (үшінші) жазылған болады жоспарына көрсету керек. Мұндай mladsheklassnikov құрылымы үшін. , Сондай-ақ соңында ұсынуға қалай - жоғары мектеп оқушылары, барлық жоғарыда аталған қосымша, сіз әлі эпиграфы (эссе басталады пән бойынша цитата), дәлел және дәлелдемелер (оның растығын дәлелдеуге схемасы бекітілді мәлімдемеге сәйкес) туралы ойлауға болады өз, авторы пікір. егер Сіз жұмыс мұқият Негізінен, тақырып бойынша эссе «Не жақсы?» Сіз тез жазуға болады.

1 бөлім

Кіріспе - бұл қандай болуы тиіс? Ең қысқа (бірнеше сызықтар), бірақ мағыналы, жоқ «су». Шын мәнінде, ол бағзы болып табылады. Яғни, келесі не болатынын оқырманға айтып сөз тіркестерін болып табылады. «Көптеген адамдар жақсы сияқты нәрсе туралы ұмытып: жазба ретінде жазылған болуы мүмкін. Өкінішке орай, біздің қазіргі заманғы, толықтай дерлік автоматтандырылған әлемде, ол өте аз болды. Адамдар бір-біріне жақсы кішкентай қылықтардан тоқтатты, түсіністік пен жанашырлық бір-біріне қатысты. Көптеген күс және өзімшіл айналды. Evil. Күнделікті қамқорлық, проблемалар, дағдарыс - бұл барлық ауыр тас төмен туды. Алайда, бұл ашулы болуы және кінәлі емес, кім оны алып себеп емес. Керісінше, жақсы істерін істеп, өмірге Луч жарық басталады «. Яғни жеткілікті. «Жақсы не?» Тақырыбында эссе - оны дереу осы екенін анық. Содан кейін сіз негізгі бөлігі үшін жылжытуға болады.

2 бөлім

негізгі бөлігі, негіздеу және пайымдау бекітілді тиіс. Жақсырақ «су» қоспай. Ол әдемі өрнектері, мәтелдер, баға белгілеулер, немесе барлық шарттарда бар мол қажет емес. Барлық қалыпты болуы тиіс. Жазу қосулы жақсы адам бұл жолды жүріп: «Бұл өмір оңай, жанашыр адамдар жақсы нәрселерді істеп екен. Мүмкін, олар көп жағымды және басқалар болуы жасауға тырысады, өйткені. Мұндай сапалы ол бізге көп білу үшін қажет болар еді. Kinder болғыңыз адамдар үшін тіпті техника бар. күні - бір игі. бұл түйек болсын, бірақ біреу үшін пайдалы. Мысалы, алып, сүт ыдысқа кіру жасауға және көше мысықтарды үшін қоңырау. Немесе құстар үшін ескі нан күйреп. Ең қарапайым - көшеге арқылы ескі адам аударуға. Немесе біреу автобустың қарсаңында автобус аялдамасы мен аязға жалғыз тұр қалай көріп, сапар ұсынады. Ол көп күш пен уақытты талап етпейді - бірде-бір тегін жұмыс немесе миллиондаған қайырымдылықпен етеді. Бірақ бұл артықшылықтары болып табылады. сөздері ретінде жүріп - ұсақ, бірақ жақсы «.

3-бөлім

Жоғарыда жазылған, ол эссе негізгі бөлігі сияқты көрінуі мүмкін. Ал жалпы, принцип түсінікті. Және қандай аяқталуы туралы? Қандай тақырып астында жұмыс аяқтау болуы тиіс «жақсы не?» Эссе-дәлел аяқталатын жалпы мәтініне қысқа және жақсы жарамды болуы тиіс. Жоғарыда мысалға қорытынды жазу қабылдауға еді Мысалы, егер, ол сияқты көрінеді: «Жалпы, мейірімді болуға, түсінуге болады, себебі тым көп күш салу қажет емес. Егер сіз жақсы нәрселер күн сайын істеу болса, ол әдетке айналады және ақыр соңында адам онсыз өмір сүру мүмкін емес. Және бұл келіспеу қиын -. Жақсы нәрсе әдеті «

Осымен болды. Қысқаша, қысқа және көп дәлел жоқ. Бұл болып табылады және соңы болуы тиіс.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.birmiss.com. Theme powered by WordPress.