Тез поэмасын «Бородино» үйрену қалай. аятты үйрену жолдары

тез поэмасын «Бородино» үйрену қалай? Бұл мәселе белгілі ақын жұмыстары көлемінің қорқады көптеген студенттер қозғалды. Бақытымызға орай, Лермонтовтың өлең жаттап күні бойы жұмсауға жоқ. Сіз жай ғана мәтін ірі кесек сақтау жылдам сөрелер үшін үлес әдістерін пайдалануға болады.

Бірінші қадам: тез өлең «Бородино» үйрену қалай

Қарамастан есте студент көреді болатын әдістемесі, бұл әдіс қабылданбаған тиіс емес. тез оның ұзындығы берілген өлең «Бородино», үйренуге болады? Сіз өлең толық оқу бастау керек. Келесі, Сіз ойша оқиғалар оларға орын елестету, негізгі кейіпкерлердің бейнелері қоңырау шалу қажет.

материалдық нәтижесі томография үшін, ол басқа ой демалуға және беруге тыныш жерде айналысуға қажет. тез поэмасын «Бородино» үйрену қалай? көп Сезімдер, студент пайдаланады неғұрлым тиімді жадында мәтін кейінге қалдыру болады. Ол ғана емес, суретті елестету қажет, сонымен қатар естіледі, оны еріп бұл иістерді. Лермонтов түрлі жарықтық өнім, сондықтан елестетіп, мысалы, солдаттар, күрес кейін әрбір қуат шаршадық.

түрлі бірлестіктер құптайды. Өлеңді есте тырысып Адам ол бір немесе басқа да желілік еске қандай туралы ойлауға болады. Осы әдіс арқылы мойынсұну оңай Тіпті күрделі үзінділер.

бөлікке жұмысты бөліңіз

тез поэмасын «Бородино» үйрену қалай? Әлбетте, мәтін көлемі ғана толық есте мүмкіндік бермейді. жағдай бірінен өнімді бөлуге болады жеңілдетеді. студенттік жады мүмкіндіктеріне байланысты, біз аталатын өлең шумақтарын шектей алады немесе ұзақ өтпе өлең ортақ. Әрбір бөлігі мағынасы тұрғысынан аяқталуға тиіс, ол есте сақтау ықпал ететін болады.

өлең үйрену қалай бөлікке бұзып, күні? Белгілі бір бөлігін оқыту жаңылыстыратын емес жалғастырды, сіз оны жабу үшін қағаз немесе картон пайдалануға болады. Бұл құрылғы сыңайлы ыңғайлы және шешім материалдық желісін Жадыға жасалған болса.

мәтінді жазып

«Бородино» - аят қиын жадыда міндет қабылдау, өте ұзақ. Студент кинестетические қабылдау дамыған болса, ол жұмыс зерттеу қолын өңдеуге тиіс. қағазға жазылған мәтін, жылдам басшысы кейінге шегерілді. поэмасы «Бородино» - ерекшелік және Лермонтов жасайды өнім, жоқ.

әдісі осы әдісті біріктіруге болады Қажет болса, жоғарыда ұсынылған. Басқаша айтқанда, студенттік өз кезегінде олардың әрқайсысы есте, өлең шағын бөліктерін санаққа. қағазда мәтінді тасымалдамас бұрын, әрине, әрбір жолда мәні үңіліп, автордың көңіл-күй зондтау, оны оқып біраз уақыт тұр.

өлеңдер түрлі күрделілігі үйрену, және бұл дәл осындай болып кейбір жолдары. оның тиімді есте үшін қайталанады қайта жазу «Бородино» талап етуі мүмкін. Алайда, бұл жағдайда уақыт сызықпен өнім желісін жаттап тырысып кем өтеді. Жазу четверостиший барысында сөзсіз оларды оқылады керек.

ән аятты түрлендіру

Бұл әдіс оғаш көрінуі мүмкін, бірақ ол шын мәнінде жұмыс істейді. бір әуезді ән оны қосу үшін, қашан үйрену әлдеқайда оңай Лермонтов аятты. Бұл әдіске жүгінуге талант ән бар қажеті жоқ. әуен Көріністің қолайлы ырғағы нүктесі бар кез келген ән алынған, немесе өз ойлап болады.

көп өлеңдер үйрену қалай, ол ән қабылдау? Сіз сөзсіз жадында олардың жылдам түзету ықпал етеді «шумақтарды» туралы ұзақ жұмысты, бөлісуі тиіс. «Бородино» үнемі олардың санын көбейту, сызықтар өлеңдер пайдалануға орнына орынды жадына мүмкін болмаса.

Бейтаныс сөздер - фактор тиімді меңгерудің кедергі келтіретін. ерекшелік және «Бородино» жоқ. Тармақ бұл әдемі ән айналдыру қиын нәтижесінде, қазіргі ұрпаққа белгісіз лексикалық бірліктердің көп мөлшері бар. Бұл болдырмау үшін, оны сөздік қаруландыруға және түсініксіз көрінуі барлық, қоспағанда жоқ, терминдер мен анықтамалар мағынасын түсіндіру қажет.

техникалық прогресс

міндетті Лермонтов жұмыс істеуі үшін қағаз және қалам қараңыз емес пе «тістері подпрыгивают.» Сіз бұл біздің уақытта істеу қиын онсыз, технологиялық прогресс пайда болады. Студент сапалы диктофонды бар болса қызығы,, сіз сондай-ақ ұялы телефон бар опциясын таңдай аласыз.

Диктофон көмегіне жүгінбей арқылы, жатқа өлең үйрену қалай? Жұмысты бастау үшін әрбір четверостишие мағынасын түсіну үшін, жоғарыда бейнелеу әдістерін қараңыз, «Бородино» бірнеше рет оқып болып табылады. Бұл тікелей жазып жүреді. арнайы құрылғыда жала мәтін әрине, сіз ән өлең таңдауға болады, өрнекті қажет болады.

Студент дауыстап оқып өте пайдалы болып табылады, рекордері артықшылығын тартқысы келмесе немесе тіпті егер. Бұл мәтін ғана өзін-өзі бетінде айтылу емес. Кейбір адамдар басқа адамдардың үстінен қабылдайды, ол дауыстап оқу есте сақтау көмектеседі. Шығармашылық опция - аят желісін бөлуге және экспрессивті оқу рөлдеріне алуға.

Біз алгоритм ұстану

«Бородино» - ұзақ, қиын аят. ол алгоритм ойлап көмектесу, есте сақтау ретінде, осы проблеманы шешуді жеңілдетеді. Бұл процедура қабылдауға, сондай-ақ анық құрметтеуге ғана емес қажет. Мысалы, студент үш лымдық үйренеді, оларды қайталайды, төртінші, бесінші және алтыншы ауысады. Содан кейін оқыған өлеңдері бірге қиыстыру. бір уақытта сақталған ақпараттың көлемі, ол өз жадында көңіл бөле отырып, анықтау қажет. Ең бастысы - таңдалған алгоритм жалтарған емес.

поэмасын оқыту кезінде

Дұрыс кәсіп уақыт таңдаған - табысқа сенімді қадам. Ол Ұйықтар алдында біраз уақыт үй тапсырмасын осы түрінің дайындауды тағайындау үздік деп саналады. Кейбір адамдар ми түнде жұмыс тартса деп санайды, бірақ бұл көрініс қате. Әзірге студент ұйықтап жатыр, оның подсознание «сөрелерінде» сатып алынған ақпаратты сұрыптайды. Бүгін таңертең оңай мәтін, күні бұрын үйренген дейді мүмкіндік береді.

Релаксация есте сақтау белсендіреді, сондықтан Сынып басқа заттармен біріктіруге тырысады болады. уақыт зубрежки студенттік кейбір механикалық әрекет шығарады, онда оның жады ол үйретеді және не істеп жатқаны туралы шоғырландыратын болады.

шектеулі уақытқа кедергі көбінесе табысты жаттау өлеңдері. Сондықтан, соңғы минутта өнімнің ұзындығын үйрену өшіру қоймаңыз. жеткізу бұрын кем дегенде екі күн бойы курсты бастауға кезде материалдық әлдеқайда жылдам және жақсы есте болады.

оң көңіл-күй

Студент glumly Лермонтов поэмасын «Бородино» жазды, тіпті оны осылайша ұзақ жасаған неге, оң нәтиже күту мүмкін емес жайлы ойланады болса. Теріс эмоциялар ақпарат табысты дамуына кедергі. Жұмыс осы процесінің ләззат алу, әлі күнге дейін тұр. Сіз ми емес, денесі дайындайды, ол таңертең жаттығулар ретінде өлеңдер зерттеуге алуға болады.

көңіл нашарлауын болдырмау мақсатында, сіз зерттеу мәтінді кідірту үшін қажет. өзіңіз демалуға мүмкіндік береді, ол оқыту әрбір 15 минут жөн. Ең қызығы, сіз осы уақыт қысқаша серуен жасауға болады, егер.

жад блоктар адам қоғамдық пайда болуына дейін бастан деп қауіптенеді жағдайлары бар. оқыту, кез келген көрермен білген дана айтып кезінде қажеттілігі - осындай проблемаларды шешу.