Мектеп оқушыларының құлауы туралы қызықты көрініс

Ерте күз - жарқын уақыт, жан дүниелеріне шабыттандыратын ақындар. Бірақ, тендерден кейін қыркүйек қазан айының басында суспензия және қараша айына дейін келеді. Табиғат демалу үшін дайындалады: күндер қысқарады, ал аспан сұр бұлтпен тартылады. Студенттер жаздың шуақты күндерін қайғырып еске түсіреді. «Күзгі бал» немесе «Күзгі симфониялар» атты қызықты іс-шараны өткізудің уақыты келді, ол күзгі мектеп эскиздерімен безендірілуі мүмкін.

«Ералаш» көмек көрсету

Егер мектепте ешқандай драмалық шеңбер болмаса, сіз дайын көрініс түріндегі сахналарды - балалардың «Ералаштан» ала аласыз. Көптеген балалардың актерлік шеберлігі жоқ, бірақ олар әдемі болуы мүмкін. Бұл жаман емес: шебері болу үшін алдымен техниканы меңгеру қажет. Көрермендер екі есе қызықты болады: олар көңілді әңгімелерді ғана емес, сонымен бірге сыныптастарының реинкарнациясын да тамашалай алады. Балалар журналы көптеген басылымдарында, оқу жылының басталуы және күзгі қиындықтар жақсы суреттелген. Сіз теледидарда ұзақ уақыт көрсетілмеген ертегі әңгімелерді пайдалана аласыз.

Күз - орманда жүру және саңырауқұлақтарды жинау уақыты келді. Балаларды қалай жинау керек екенін білесіз бе? «Саңырауқұлақтар» - құлау туралы оқиға. Алғашқы сыныптар оны қуанышпен ойнайды, ал ата-аналар мен сыныптастар алдында көрермендер сәтсіз кейіпкерге күледі.

«Саңырауқұлақтар»

Ормандағы бір бала саңырауқұлақ жинайды: «Ал сен керек!», «Міне, бүкіл отбасы!». Бірнеше минуттан кейін себет толығымен орманның сыйлықтарымен толтырылады. Шаршап, ол таяққа сүйеніп, тоқтайды. Автобус өз жасындағы екі қызды күтуде. Қараңғы көзқарас, олар бір-бірімен сөйлеседі.

Бірінші қыз: Вау! Мен олардың бірін жаздым.

Екінші қыз: неге олар оған?

Бала (қызығушылықпен ойлайды және ойлайды): Сіз жергілікті ма? Саңырауқұлақтарда түсінесіз бе?

Екі қыз (хормен дерлік): әрине! Біз осы ауылданмыз, біз көмектесе аламыз.

Бала оларға себетін салып, қыздарды бір-бірден жерге саңырауқұлақтарды: «О, жалаңаш», «тағы да біреуі» деп атайды. Қолайлы автобус. Бала қалған саңырауқұлақтарды жерге төкеді, ал бос контейнер жолақшаның үстіне секіреді. Автобус кетеді. Бұталардан шыққан қыздар себеттерін тартып, шашыраңқы саңырауқұлақтар жинайды.

Бірінші қыз: Вау! Сәттілікке ұқсас нәрсе!

Екінші қыз: Aha! Тағы бір аңғар!

Күзгі сценарий - күлкілі, егер балалар «Ералаш» кейіпкерлерінің артынан қызығушылығын жеткізе алады.

Ертегілер

Баланың өміріндегі тамаша рөл ертегілермен ойнайды. Неліктен?

• Бұл өмірді үйренудің ең оңай жолы.
• Батырлармен қарым-қатынас арқылы балалар достық, алдау, моральдық және махаббат туралы біледі.
• Ертегілерде жарты тонна жоқ: кейіпкер оң немесе теріс, түсіну оңай.
• Жақсылықтың жалпы жеңісі балаларға деген сенімін арттырады.
• Жақсылыққа сену өмірдің негізгі қағидасы болып табылады.
• Ертегілер арқылы балалар ғасырлардағы даналықты біледі.

Сондықтан ертегі - күз туралы нобай болса, бұл өте жақсы. Бастауыш мектеп - бұл балаларға тәрбиелік мәселелерді көтеру оңай деп есептелетін кезең. Күзгі іс-шара үшін дәстүрге айналған жұмыс тағы да қызығушылық тудырады.

Репка

Модератор:

Терезені ашыңыз.

Біреуі. Және екі. Және үшеуі!

Торнер туралы жаңа

Сюжетке қараңыз.

Бір жолы көктемнің күнінде

Біздің атамыз ұмытпады

Ал бақшасында

Шалқауға айналды.

Күз келді.

Vintage түсірілімі

Сіздің барлық үй

Атасы қоңырау шала бастады.

Атасы (әжесі):

Менің кішкентай әйелім,

Шығыңыз, көмек.

Шұңқырлар,

Ішіндегі нәрсе сияқты.

Үлкенірек:

Сіз не істейсіз, әже,

Еменнің құлағанынан?

Мен жер қазып жатырмын

Маникюрге кедергі келтірді!

Мен де қазір

Массажда мен асығамын.

Нәресте - Интернетте.

Мен кетіп жатырмын!

Модератор:

Атасы ерлікпен

Внукенку шақырады.

Жауап ретінде ол естиді ...

Нағашы:

Бөлме жұмыс жасамайды!

Менде сабақ бар

Екі сағат жасаңыз.

Қайғы келді

Топтың өмірінде!

Атасы:

Ал, сізге Бесле керек

Сізді шақырғанның орнына.

Beetle:

Неліктен маған шұжық қажет?

Мен жүре гөр!

Атасы:

Мәселен, Мурку бар

Жай сұра.

Мурка:

Маған ұйқы керек,

Сіз қалай ұмыта аласыз?

Түнгі концерттер

Маған ұнайды.

Ал енді маған керек

Жатуға бір-екі сағат!

Модератор:

Және біреуі қалды

Біздің атамыз қайғылы болды.

Тіпті тышқан туралы

Қайғыдан, ол ұмытып.

Ал кеміргіш аз

Мен оны алып, жүгірдім.

Тінтуір:

Не болды, әкем?

Мен, Ыбырайым, естідім ме?

Біз сіздермен жақсы

Біз бірге басқарамыз.

Ән «Hey, Uhnem!»

Қазір біз ән шырқаймыз.

( Олар шалқынды алып, сөмкені тапты ).

Тінтуір:

Ештеңе істеу керек!

Бұл қандай неонсенса?

Алтын, қара, сөмке!

Мұнда шын мәнінде керемет бақ - бұл!

Оқушыларға күз туралы нобай кез келген жастағы балалардың қызығушылығын тудырады, егер ол күтпеген аяқталса. Келесі финал ұсынылады:

Атасы:

Біз қазір, менің кішкентай тышқаным,

Сізбен бірге емдеңіз!

( Барлығы атасының артынан жүгіреді ).

Хордағы барлығы:

Кешіріңіз, әже, бізді

Бұл соңғы рет.

Өмір қайтадан басталады,

Біз көмектесуге ақша жұмсаймыз!

Модератор:

Менің атам кешірді,

Ия, тек ол

Мен барлық ақша алдым ...

Балалар үйінде!

Күз туралы тақырыптар егіннің тақырыбына арналған, сондықтан кез-келген күзгі оқиғаның өзекті болып табылады.

Орташа басқару үшін

Күз - оқу жылының басы. Балалар сыныптастарымен мерекелерден кейін кездесті, сондықтан мерекеде достық туралы айту өте маңызды. Ұсынылған «Күзгі орманда» сахнасында мүлдем күтпеген аяқталды. Кішкентай жасөспірімдер үшін костюмдер қойылымдары қызықты, сондықтан мини-спектакль киюге қажет болатын аллегорияға салынған. Костюмдарда суретке толық сәйкестік болмауы керек, тек қызықтырғыш қажет, бұл көріністі қызықтырады. Бір қарағанда, құлдырау туралы оқиға көңілді емес, философиялық емес көрінеді. Мұнда көңіл-күй көңіл-күй болмайтын актерлердің ойынын жасайды. Дауыс пен отрядтағы кейбір позитивтердің жағымды эмоциялар мен күлімдеуі пайда болады. Және қалғандары соңғы сахна арқылы жасалады.

Мини-спектакль үшін үш кейіпкер қажет: қорғасын және екі қасқыр - ақылды кәрі және жас көшбасшы. Массаж сахнасында бірнеше қатысушы отарды бейнелейді.

«Күзгі орманда»

Модератор: Көне қасқыр, қаптаманың жетекшісі, күзгі таңертең шуақты күзде аң аулау үшін басқа адамдардың күшін сезінбеді. Ол жас лидерді ұсынды, ол жыртқыш аңдардың алдында жиі саңырауларда қалды.

Жас көшбасшы: Өкінішке орай, біз бос таңғажайып емес, таңертең қайта оралайық.

Хост: Таңертең келді, ал Ақсақал төбеден ауланы көрді. Қасқырлар жыртқыш болды, бірақ қанды құмыралар мен лапами.

Қарттар: Не болды? Сіз қанмен жабылғансыз!

Жас көшбасшы: Біз жеті аңшыны кездестірдік, олармен шайқасқа кірді және жеңді, ең дана.

Егде: Енді ... бәрін де алмастыра аласыз. Ертең қайта ораласыз.

Хост: Кешке тағы бір рет аң аулау болды, ал ақсақал ормандағы қасқырларды күтті. Келесі күні таңертең ол жас көшбасшының тау беткейінен ұрықсыз қалай түскенін көрді. Оның бүкіл беті қанмен жабылған.

Қарттар: Не болды, орама қайда?

Жас көшбасшы: жоқ отарлар жоқ, о, ақылды! Біз қайтадан адамдармен кездестік!

Қарттар: олардың ішінде қанша адам болды?

Жас көшбасшы: үшеуі!

Қарттар: бұл қалай? Кеше жеті аңшы болды, бірақ сіз оларды жеңе аласыз. Бүгінде барлығы үшеуі ғана, бірақ бүкіл отты қайтыс болды! Олар тапаншамен қаруланған ба?

Жас көшбасшы: Жоқ, оларда қару жоқ еді. Үш оқушы гербарийді жинады. Бірақ олар достары болды!

Бұл күз туралы өте әдемі эскиз. Күлкілі аяқталу маңызды мазмұннан азайтпайды.

Жоғары сыныптар үшін

Мектеп жылдары керемет кезең. Бұл мектепте сәттілік пен сәтсіздіктің уақыты ғана емес, сонымен қатар мұғалімдермен келіспеушіліктер, достар табу және сүйіспеншілікке толы болу тәжірибесі. Оқулықтар мен дәптерлер, сабақтар мен өзгерістер, үй тапсырмалары және мектеп мерекелері - бұл мектеп өмірі тоқылған мата. Жоғарғы сыныптарда білім беру және кәсіби қызмет біріншіден келеді, алайда студенттер өздерінің басқа таланттарын ашуға және қарсы жыныстың алдында өздерін дәлелдеуге мүмкіндік беретін іс-әрекеттерге айрықша назар аударады. Күзгі бал - Балдың ханшайымы таңдаған ең әдемі мерекелердің бірі, жігіттер би билеу қабілетін көрсетеді. Демек, мерекенің музыкалық бөлігіне қатысушыларды ауысып, құлдырау туралы суреттеу орынды болар еді.

Шығармашылық жоғары сынып оқушылары болса, сценарийді өзіңіз жаза аласыз. Ең бастысы, сахнада сенімді сезінетін және әр түрлі жарыстарға қатысушылардың қызығушылығын оята алатын, жақсы көңіл-күйді қосатын адамдар тобы болуы керек. Мысал - Күзгі синдром деп аталатын сценарий. Бұл ата-аналар мен кішкентай балаларға көрсетілетін әмбебап нобай.

Жоғарғы сынып оқушыларына арналған күзгі көріністер: «Күзгі синдром»

Қатысушылар: екі дәрігер және пациент - орта мектеп оқушысы.

Бірінші дәрігер: Сіз қалайсыз?

Екінші дәрігер: мұнда мектеп оқушысы, «Күзгі синдром» диагнозы. Мен оны түсінбеймін ...

Біріншіден, мен түсінемін ... Дене ақсүйе ме?

Екінші: жоқ ... бұл көкбауыр.

Біріншіден, мен мұны тез арада емдедім. Екінші үйден кейін ол сұрағаннан кейін, Махатовтың үйіне ауысты. Ол былай дейді: мидың жарылысынан гөрі күзгі сусын болуы жақсы.

Екіншісі: әдіс жаман емес, бірақ менің пациент, менің ойымша, экранға да қарайтын болады.

Біріншіден , әмбебап құрал кастор майы болып табылады.

Екіншіден, мен оны көрдім. Бұл көмектеседі, бірақ ұзақ емес.

Біріншіден: кәмпиттер туралы не деуге болады?

Екіншіден: шоколады тамақтандырды.

Бірінші: Ал, ол қайда? (Тапсырыс берушілер құлап қалу туралы өлеңдерді мазалайтын пациентті шығарады ... ) Тыңдаңыз, мүмкін ол Rusty?

(Пациент апатияны ойнауды шешсе, құлау туралы нобай көңілді болады).

Екіншіден, егер қымыздық болса, оны араластырыңыз.

Науқас: Мені қызықтырмайды: қыша немесе жоқ

Біріншіден, сіз ойыншықтарды бердіңіз бе?

Науқас: Оныншы сыныптан бері ойнап жүрмеймін ...

Екінші: Rammstein тырысуға болады ма? Күшті деген сөз. ( Музыка естіледі). Науқас қорқып, орындықты жасырады .

Алдымен: о! Ол тіпті жауап береді. Музыка керек. Тек біраз көңіл көтеру керек. ( Көңілді музыка естіледі.) Барлығы би билей бастайды.

Екіншіден , бұл дәрі тағайындау керек. Әр күн үшін!

Егер сіз күз туралы қысқа эскизді алғыңыз келсе

Сіз күзгі тақырыпта (KVN, юмор кеші) өте кішкентай миниатюрды қажет ететін жағдайлар бар. Бұл көңілді және түпнұсқалық болуы керек, сондықтан ол импровизацияға деген ниет тудыруы мүмкін идеялар мазмұнының бөлігінен маңызды. Сізге ұсынуға болады:

• Күзгі өлең жазудың шығармашылық үрдісі. Пушкин А.С.
• Күзгі орманда сөйлейтін жапырақтар, жануарлар, ағаштар күтпеген кездесу.
• Қандай күзді түсіндіруге тура келетін шетелдіктермен кездесу.
• Табиғаттың күзгі пейзажын жазу.
• Мектептің қыркүйек айларында скитке шығады.

Оқушылардың жартысы болмаған сыныптағы қоңырау шалу - күз туралы нобай. Күлкілі жағдай мектеп оқушыларының оқу үдерісіне араласпайтынына негізделеді.

Мұғалім: Иванов?

Сыныптан жауап: Ол емтиханнан босатылды, неге ол мектепке бару керек?

Мұғалім: Петров?

Сыныптан жауап: Оның басы ауырады, ол клиникаға барады. Онда оны Сидоров, Попов, Горохов, Николаев және Вертушкин басқарды.

Күзгі тақырыпқа арналған іс-шаралар өте маңызды және көңілді скипиттер бұлттың күндерінде кездесетін бұл жұмсақ меланхолияны жеңуге көмектеседі.