Адам дамуының сезімтал кезеңдері қандай

Сезімтал кезеңдері, адам белгілі бір дағдылар, мінез және психологиялық ерекшеліктерін қалыптастыру үшін, атап айтқанда, қолайлы жағдай жасау кезінде, сондай-ақ «сезімтал» ретінде белгілі, сол уақыт болып табылады. кішкентай балалардың ата-аналары бұл үшін барынша ыңғайлы жағдайда бала алған білімдерін дейін малынған деп, олардың пайда болу туралы хабардар болуы, оларға дайындалуға тиіс.

әлемнің дамуы мен қабылдау негізгі кезеңдері

атақты итальяндық ағартушы және ағартушы Мария Монтессори, ұзақ уақыт өсіп балаларды байқалады, авторы ерте даму әдісі құрды. Онда ол психикасы белгілі бір аспектілерін тиімді дамыту үшін бірнеше кезеңдерді анықтады. әдістемесі, автор мұндай жағдайлар адам өз өмірінде бір ғана уақыты бар деген қорытындыға келеді. ол белгілі бір сезімтал кезеңдерде таныс болуға уақыт жоқ болса, бұл олар соншалықты қабылдауға болмайды. Ол олардың әрқайсысының пайда шамамен күндерді атайды, бірақ қанша уақыт осы кезеңде сіз сеніммен айтуға ешқашан мүмкін, өйткені әрбір ата-ана, олардың баланың қамқорлық қажет.

Ол баланың білім алу үшін дайындау үшін қажетті болып табылады. мұндай кезеңдер бар екендігіне және сіздің баланың жеке ерекшеліктеріне Білім сүйетін ата-аналар оңтайлы оқу жоспарын жасауға көмектеседі. Мұнда Монтессори бөлінген негізгі сезімтал кезеңдері болып табылады:

• тілді дамыту - туғаннан бастап 6 жасқа дейін;
• тәртіпті қабылдау - туғаннан бастап 3 жылға дейін;
• сенсорлық даму - туғаннан бастап 5,5 жылға;
• шағын объектілерді қабылдау - 1,5 6,5 жасқа дейінгі;
• қозғалыстар мен іс-шаралар әзірлеу - 1 жылдан 4 жылға дейін;
• әлеуметтік дағдыларын дамыту - 2,5 ден 6 жасқа дейінгі.

физикалық қасиеттерін дамыту Сезімтал кезеңдері

Жоғарыда айтылғандай, әр бала өз дамуында әр түрлі болып табылады. Кез келген сезімтал кезеңдерде білінбей орын алуы мүмкін, және олардың кез келген дайын болу. Ол үшін арнайы назар тұр физикалық дамыту , өйткені, бала қасиеттерін дене белсенділігі өмір бойы маңызды болып табылады. оттегімен қан қанығуы жігерлі қозғалысы қорғасын. Соңғысы, өз кезегінде, жауапты ми жасушалары нәрлендіреді психикалық функцияларының. Біріншіден, бала ата-аналар, оларды қайталай отырып, жеке қозғалыстар қызығушылық алады сіз тепе-теңдікті сақтау үшін, немесе ым қимылдарымен сезімдерін білдіруге қажет болғанда, онда ол бірнеше іс-шаралар процесін тартады.

сыни және сезімтал кезеңдерде пайдалануға қалай

бала әлеуметтік әлемдегі өз орны анықтау үшін, ағымдағы жағдайды қайта қарастыруды жетекші, белгілі бір білім мен дағдыларды игерді кез келген кезең аяқталғаннан уақыты. адам өте қысқа мерзім ішінде жеке шегінен өзгереді кезде осы балл «сын кезеңдер» деп аталады.

Әрине, ең жас балалар рөлі үшін модельдері әсіресе анам әсер етеді, ата-аналар бар. Бала көшірмелері шешесінің мінез-құлық, өйткені Сондықтан ол, болып жатқан кез келген реакция тығыз олардың қызметін бақылауды қажет. асқан балаларға арналған оқыту авторлық Монтессори бағдарламасына сәйкес жүргізіледі топтарға немесе бақтар үшін өте маңызды сапарлары болып табылады: білім беру қамқорлық әрбір бала Watch қалыпты бәрі, бар, сезімтал кезеңдерде кез келген тиімді оқыту үшін қажетті кез келген материалдық бар.