Және отбасы үйіБалалар

Ill-әдепті бала: белгілері, себептері. баланы көтеруге қалай?

Нәресте махаббат, түсіністік пен қамқорлық қажет әр түрлі жолмен көрсетілген болады. Бұл (көп таралған болып табылады) бір (сирек жүреді) тікелей сұратуға және жаман мінез-құлық болуы мүмкін.

Ізет - тиісті білім кілті

Ill-әдепті бала ғана ата ауыр жұмыс күнінен кейін демалуға мүмкіндік беретін емес шу кричать немесе жасауға мінез-сынып немесе сабақтар, репетитор және мұғалімдермен араласуға, күресуге, нашар асырауы мүмкін. Жалпы ереже бойынша, ата-ана осы жағдайды жеңе тырысып, бірақ ол көбірек тырысады, нашар ол жүріп жатыр. Ол көңіл қажет: аналар мен әкелер жиі бір ережені қайталап. Әрине, сіздің балаңыз өздері және олардың «келеді» көңіл қосымша, психологиялық тұрғысынан басқа да көптеген қажеттіліктерін бар.

Мәселе бала: қалай болуы керек?

АҚШ ең маңызды сұрақты қарастырайық: оған зиян баланы көтеруге емес, қалай? Жалпы пікірінше, балалардың білім қайшы - бұл анам мен әкем келесі кішкентай ұлы не қызымен кешке отыруға кезде, күніне бір рет арнайы сыныптар мақсатты, және қарым-қатынас және өздерін қалай ұстау керектігін, айтуға бастайды емес. білім процесі - бұл олардың өміріндегі ата-аналар мен басқа да ересектермен баланың қарым-қатынас болып жатқан. әкем футбол көріп отырғанда, және менің анам достарыңызбен серуенге немесе қашан анам мен әкем ант және татуласуы үшін бара: Бұл үнемі болуы керек. Бірақ неге мұндай жағдайларда не істеу керек? Өйткені, өмір жақсы көңіл-күй емес, әрқашан үй, кейде өте қиын. мектеп жасына дейінгі балалар қазірдің өзінде түсінеді және олар арқылы өтетін, және қалай бұл сезім жауап түсінеді. олар ата-аналарының, сол немесе тәжірибесі жауап қалай түсінуге, және анам мен әкем үлгілі мінез мүмкін емес болса, онда отбасының ауырып-тәрбиелі мүшесі бар.

бүлінген балаға - ауырып-тәрбиелі анықтау

менің бала қамқорлық жақсы сезінетін болса белгілі, ол өзінің жаман мәнерде туралы ең алдымен дейді. Әдетте, бала эмоциялық, тұрақсыз тұрақты қыңырлығына және тітіркенуі кезекті сілкіңіз бейім, ата-аналар ешқашан Тыңдау, анық өз Эго білдіреді, мүмкін емес және олардың құрдастарымен қарым-қатынас тілеймін емес. Бұлар Әлемнің орталығы ретінде өздерін көріп және олар келеді, не істеу, жаман мәнерде және бүлінген балалары болып табылады. «Бүлінген бала» бір ұғым бар, көптеген бүлінген оны салыстыру, бірақ бұл олай емес. дене күтімі кейін ғана тұрақты талабы бойынша қымбат сыйлықтар сатып, оның еретін изеушілік болады. қорғаушылар болсақ, олар ата-ана махаббат алуға және қалыпты қамқорлық.

Ill-әдепті бала: Signs

Біріншіден, оның «келеді» және олар келеді және қашан ретінде олар пайдалана алады нәрсе, сондай-ақ олардың айналасында адам қабылдайды үшін ғана өмір сүріп жабайы балалар ғой. сондай-ақ әдепті бала тұрғысынан - бұл жеткілікті және зиянды қарағанда өте пайдалы болып табылатын (біз білетіндей, табиғи апат ретінде балалар бар, өйткені). Бірақ бұл, кем дегенде, тәрбие және мәдени. ның өте маңызды мәселе нақты мысалдар қарастырайық: кім бүлінген, ауырып-тәрбиелі бала болып табылады, және оны қалай күресуге?

ауырып-ажырасу балалар мысалдары

  • бала, олардың жеке заттары, азық-түлік, басқа да назар бөлісуге келмейді. Жиі, өз мақсаттарына жету үшін нақты истерии пайдаланады.
  • ата-анасының қамқорлығынсыз ауыр арқа сүйеп. Мұндай ұрпағы үнемі ол болуы мүмкін, алайда қиын туыстарының қатысуын қажет.
  • азық-түлік артып талаптар көрсетеді, тұрақты тамаққа келеді емес, ол ешқандай-тәтті талап етеді.
  • Киім, азық-түлік, ойыншықтар мен назар аудара отырып, үнемі наразы. Жиі бұл жүре бас тартады.
  • менің анам немесе әжесі олардың барлығын жою үшін міндетті деп сенімді пәтер, тазалау кезінде, үлкендерге көмектеседі ешқашан.
  • Үнемі ересектер дөрекі, және сол, өз кезегінде, бірте-бірте құрмет жоғалтады және ол үшін орган болуын тоқтатады. тіпті ата-аналар олқылығы, олардың еретін және тілазар көрсету үшін партия жиі ауырып-ажырасу балалар. ересектер назарын орап мақсатында т.б., әңгіме кедергі үшін шу жасауға болады шабуыл ұйымдастыруға және.
  • Ол ересектердің және өз мақсаттарына жету үшін осы айлалы алады. қадам Қатты ашулану, көз жасын берсін мүмкін, podlizyvanie сондай-ақ оның ұлы тарапынан шабуыл байқалады.
  • Ол «жоқ.» Деген сөз білмейді, Бұл нәтиже vsedozvoliya болып табылады, және ұзақ уақыт бойы ол жоққа болды, неге түсіне бастайды.

Осы симптомдардың себептері бастапқыда дұрыс емес болуы мүмкін емес және-оқытушылық тәсіл әкесі, анасы, бала көтеруге қалай мәңгілік мәселесінде әжелері табылады. Ол ұрпақтарының мен ересектер қалыптастыру үшін уақыт, содан кейін қымбат сыйлықтар төлеу жиі жеткіліксіз.

Uncultured ата-аналар және білім беру саласындағы олардың проблемалары

олардың туыстары, көршілері мен достары алдында өтірік және бөлшектеу үміткер, алдауға, басқалардың артықшылығын білімсіз ата-аналар да бар. балалар сіздің іс-әрекеттерін қайталау, сол жолды көресіз және барады көз жеткізіңіз. Бұл олар өтірік алдауға, basely және лайықсыз түрде өзін ұстай білу, сізге дейін. жақсылыққа Мұндай білім беру, сіздің балалар бұдан былай құрмет пен махаббат, тіпті аулақ болу үшін болады емес болады. Бұл балалар олар барлық бақытты емес, және олар емес өзіміз, бірақ басқалардың осы кінәлі болады, зұлым дүниесі әрдайым, өскенде лайық емес.

Қандай алады және қандай мүмкін емес?

Ал сүйікті бала жоққа және ақымақтық әрбір шектеу баланың эмоционалды жағдайына теріс әсер етуі еді деп санайды мүмкін емес отбасы жеке тұлғалар бар. Ол қайда жоқ жерде, мүмкін, бала түсінген және анықталған, жақсы болып табылатын және жаман болып табылатын екенін білім осындай жүйесін құру қажет, және. Сондай-ақ, дұрыс өмірлік жағдайға жауап көріңіз, басқа адамдар үшін құрмет көрсетуге ата-аналар сұралады және олардың эмоцияларын басқара алады.

Ұсынымдар психологтар: баланы көтеруге қалай

Ең отбасы сұраңыз: Сіз қай жастан бастап оның баланың қалыптасуына жүргізу керек? Сіз дүниеге келтіру керек екенін бұрыннан белгілі факт. Loving және барабар ата-аналар бұл сіздің сүйікті бала өседі қалай әсер етеді, өйткені, бұл шын мәнінде ерекше назар аудару міндетті. Бұл мектепте дөрекі балалар хаос және уайым, балаларға арналған барабар ыңғайсыздық жасауға, әлсіз зақым болып табылады және жиі физикалық зорлық-зомбылыққа жүгінеді болып табылады.

баланы көтеруге қалай Негізгі кеңестер

  • Сіз тіпті кейде кірпияз және бүлінген болса, ол не үшін балаға жақсы көруіміз керек. Сенім - білім беру негізгі факторы. бала ол, саналылық үшін адалдық ұмтылатын еді және олардың ата-аналары көңілін келмейді, сенген көреді кезде.
  • мазасыздану барлық сәтсіздіктер мен қиындықтар, бұл ол туралы алаңдатып, бұл сізге көрсетеді. Осылайша, бала туыстары көмектесу үшін, басқа адамдардың проблемаларына назар аудару үйренеді, ол, жанашырлық пен аяушылық сезімі болады.
  • Ол қарым-қатынас және баланы қызықтыратын нәрсе үшін ынта көрсету қажет. Содан кейін ол сіздермен өзімнің сезім, әсерлерімен және ой бөлісу үшін қуаныш болады.
  • үйдің айналасында ұнтақты көмектесуге ниет бар кезде, үзбеуіміз. Әйтпесе мұндай Асығыстық болашақта мәңгі жоғалған болуы мүмкін.
  • олар қарапайым тапсырманы жүзеге болса да, балалар мақтау қажет екенін есте сақтаңыз. Кейіннен олар неғұрлым күрделі міндет шешу іздейміз келеді.
  • бала дұрыс емес болса, оны кінәлі және жазалау асықпайды. Біріншіден, сіз, ол оны жасады және ол оның мінез-құлқын көрсету келеді неге білу қажет. Бұл соншалықты нашар не істеу оған түсіндіру қажет.

баланы табыстар мен сәтсіздіктер

  • Егер балаға өз қателіктерін түзетуге мүмкіндік береді, оның түсіндірмелер естисіз. Содан кейін ол бұдан былай алаңдатты және қорқыныш болады.
  • балалар ұйымдасқан және сенімді өседі, сондықтан, ата-аналар сол жолмен жүруі тиіс. нәрсеге айыптап асығады қажеті жоқ, және ол олардың қателіктері мен іс-әрекеттері жақсы бірінші көзқарас болып табылады.
  • Қандай да күрделілігі немесе байқалады, әрқашан баланы қолдауға және оған көмектеседі. Бұл сенім, күш, жаңа биіктерді бағындыра және мақсаттарға жету үшін бала арқасында ниет береді.

балаларды тәрбиелеу 7 қателер

Жас ана мен Әкелер, содан кейін оның ұлы, және оның психикалық денсаулық физикалық жай-күйiне керi әсер етуі көптеген қателіктер, мойындайды. отбасында ауырып-тәрбиелі бала пайда ретінде емес, сондықтан, білім беру саласындағы негізгі қателерін болдырмау үшін қалай? Төменде қараңыз.

  • Айыптау және қатерлер. айыптауларға құралдарын, қауіп-қатерлер, қорқыту, позорящих арқылы білім әдісі - өткен бізге келді ірі қателік болып табылады. фраза «Өздеріңізге олқылығы!» әлі күнге дейін пайдаланылады. Бала, ол не істегенін үшін қорлық сезінеді, бірақ барлық қызметін жоғалтады, және ол кез келген кейінгі бастамасын өлтіреді ғана емес. Бұл жолы, әсіресе танымал фразасы, жылы, моральдық мүгедектік өсе алады «Біз көп сені сүйемін жиналады емес.» Өйткені, кішкентай балаларға арналған, бұл үлкен соққы, истерия, және қарамастан жүзеге лас трюк біреуді жасауға ниет.
  • Сәйкес келмеуi және білім беру саласындағы үйлестіру болмауы. Бала кезінен бастап, сіздің бала рұқсат қандай аясынан шектелуі тиіс. Күнделікті талаптар мен тыйымдар өзгерту - бұл дұрыс емес. Бала шатастырып болады және әр түрлі «ықтимал» және адасқан «мүмкін емес». барлық отбасы талаптарға балаларға олар бірдей болуы тиіс. оның жағдайы білім беру саласындағы нәресте үшін тиімді емес, бір ата-ана, өз жағына құрметтемеу алуға және білім беру ережелерін ұстануға емес, егер бұдан былай, құрметті болады.

  • Bumpy Ride. Жиі, ересектер олардың барлық қиындықтар мен проблемалар, ол әрине, дұрыс, балалармен қарым-қатынас аударылады. олар сүйіп бір нүктесінде, үй жануарларын, олар үшін не сұрасаңыз да сатып. Ал келесі күні, жылай ашулы алуға, немесе жай ғана назар аударады емес, мүмкін. Түрлі «ықтимал» және «мүмкін емес» сүйікті мамам мен әкелер көңіл толығымен тәуелді. Егер сіз бала ақыл-есі өсті, сезімдеріңізді бақылауға қажет болмаса, балалар ызадан оны алып келмейді. Өйткені, сенім, оны жоғалтып қарағанда, өте қиын болады қалпына.
  • Тым артық. тауық-анасы деп аталады аналардың санаты бар. олардың толық, қалыпты дамуына зиян әкеледі, олардың балаларының Мұндай аналар тым көп көмек. Сіздің бала түрлі жағынан тыс қорғана бастайтынын теріс әсері. Ол өз пікірін білдіруге және оны қорғауға мүмкін болмайды, ұзақ уақыт бойы достар табуға мүмкін емес.
  • уақыт болмауы. ата-анасының негізгі қателіктер бірі - балалармен сыныпта емес жеткілікті уақыт. Барлық үнемі фермадағы жұмыста бос болып табылады, бірақ бұл сіз баланың қажеттіліктері туралы ұмытып керек дегенді білдірмейді. Ол, сіздің көңіл және бірлескен кештер қажет сөйлесулер, ойындар және сіздің сүйікті кітабын оқып. Әйтпесе, Сіздің балаңыз пайдасыз сезіне бастайды және басқа да адамдардың қолдау мен түсіністік ұмтылатын болады.
  • үйір болмауы. барлық жастағы балалар үйір және назар қажет. Олар, қажет сезінуі береді. Сондықтан, осы рахат өз ұлын не қызын бас тарту мүмкін емес. Бірақ ол бұл тыйым еркелегенді жүктейді есте, сондай-ақ маңызды болып табылады. Сіз күшпен сүйіп және сырластық жасауға болмайды. нежность кейін бізге қажет емес, өйткені, шын жүректен келіп тиіс.
  • Money Talks. ақша махаббат ауыстыру, өкінішке орай, бүгінгі әлемде бала өте жиі бұл сияқты сезінеді, мүмкін емес ешқандай арқылы, бірақ. Ол ересек ортақ игілігі үшін мүмкіндігінше табу тырысады, бірақ ақша ата-ана, сүйіспеншілік мүмкін емес деген түсінікті. Кез келген, тіпті ең қымбат сатып алу жеткіліксіз, қамқорлық пен көңіл, егер баланың, жоғалады.

тиісті білім беру мақсаты

өз балаларын жақсы көреді Ата-аналар шынымен мұқият және байсалды оларға тиесілі. Олар бұл баланы әкеледі жәрдемақы негізінде шешімдер қабылдайды. жақсылықты балаға түсіндіру емес, ата-аналар және қандай жаман, нәресте адамзат құртып. Демек, ештеңе ести және өз бәрін істей алмайды дөрекі балалар мен олардың аналары, басқаларды елемей, бар. Балалардың, сенімсіз мас және кірпияз жеке басын дейін өседі.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.birmiss.com. Theme powered by WordPress.