Қашықтықтан оқыту нысандары. Интернетте Білім

Бүгінгі әлемде, бәрі тез жүреді. адамдар жиі, тұрмыстық мезгілде балаларын тәрбиелеуге, жұмыс істеу керек. Ол мансап сатысымен жылжыту үшін маңызды болып табылады сапалы білім, тегін уақыт бөлу осындай ярость қарқынмен қиын. Осы жағдайдан шығу керемет жолы қашықтықтан оқыту болып табылады. оқыту осы түрінде көмегімен Басты істер жұмысқа және жұмыс орнында қажетті білім алуға болады.

қашықтықтан білім беру артықшылықтары мен кемшіліктері

Бұл опция дипломдық оның артықшылықтары мен кемшіліктері бар. термин «Қашықтықтан білім беру» арнайы бағдарламалық материалды тәуелсіз дамуына негізделген, оқытушы дамыған онда оқу процесін қамтиды. Мұндай оқыту қоршаған ортаны және уақыт кеңістігінде Оқытушы студентті бөлу көздейді. Бұл жағдайда, қашықтықтан оқыту қазіргі заманғы нысандары қазіргі заманғы техникалық құралдарды пайдалану арқылы сындарлы диалог үшін мүмкіндік қалды. Осы форматында көмегімен ешқандай білікті оқытушылар, сапалы жоғары білім, қажетті біліктілік деңгейі бар сол өңірлердің тұрғындарын оқуға мүмкіндігі бар.

тарих беттері

Өткен ғасырдың екінші жартысында Еуропа елдерінде деп аталатын қашықтық университеттер, виртуалды колледж пайда бола бастады. түрлі оқыту әдістерін, экономикалық механизмдерді түрлі қашықтықтан оқыту пайдалану нысандары.

Студенттер мен оқытушылардың интерактивті қызметі

Бұл термин отандық, сонымен қатар шетелдік педагогика ғана емес пайдаланылады. тар мағынада, «интерактивті» термині бағдарламасының диалог ретінде қарастырылады және пайдаланушы алмасу (мәтін командалар) және шақырулар (жауап) сұрайды. , Сұрақтар қоя оларға толық жауап беруге кез келген нысанда мүмкіндік тәркілеп, ол жоғары оқу орындарының саны көп Дистанциондық оқыту үшін пайда фактісі серпін болды. Бағдарламаның техникалық ерекшеліктері тікелей, интерактивтілік мүмкіндіктерін пайдаланушы қызметін байланысты. кеңірек мағынада, ол барлық қол жетімді әдістері мен құралдары арқылы субъектілері арасындағы диалог жатады.

А априори, интерактивті байланыс телекоммуникация ортасы болып табылады. Part-қашықтықтан оқыту ретінде телеконференция барысында, электрондық пошта арқылы нақты уақыт диалог арқылы байланысып, пәндерді студенттер мен оқытушыларды қатысты.

Қашықтықтан оқыту үшін ұйымдастырушылық және әдістемелік нұсқалары

экстернат ретінде қашықтықтан оқыту Мұндай нысандары, түрлі себептері дәстүрлі (аудиториялық) түрінде айналысуға мүмкін емес үшін сол студенттер бағытталған. 1836 жылы, оның негізгі міндеті дәстүрлі оқу орындарында қатысы жоқ студенттерге емтихан, градус беруді, сертификаттар ұйымдастыру болды Лондон университеті, пайда болды. Ал қазіргі кезде білім беру осы нұсқасын өзектілігін жоғалтқан жоқ.

нақты университет базасында зерттеу тарту қашықтықтан оқыту нысандары бар. Біз (студенттік қалашықтан тыс) компьютерлік және телекоммуникациялық, соның ішінде қазіргі заманғы ақпараттық технологиялардың көмегімен ұйымдастырылған оқыту, қашықтық қалайды студенттер үшін білім беру бүкіл жүйесі туралы айтып отырмыз. әлемдегі жетекші жоғары оқу орындарының көптеген зерттеу әр түрлі салаларында куәлік беру бағдарламаларын әзірледі. Австралиялық университеті (Оңтүстік Уэльс) сырттай-қашықтықтан оқыту 5 мың таңдалады. Студенттер. біз толық уақыт тек 3 мың айналысатын деп есептесеңіз. Оқушылар, қашықтан ауқымды әсерлі болып табылады.

Кейбір мекемелер ынтымақтастық туралы келісімге жасасуға. Бұл жағдайда, қашықтықтан оқытуды пайдалану білім сапасына ықпал етеді.

Қашықтықтан оқыту ұйымдастыру

Ресейде бүгін арнайы оқу бар автономды мекемелер, дарынды және талантты балаларға арналған. ірі орталықтарының, жақында студенттер үшін әр алуан курсын ұйымдастырды, оның негізінде, Лондон Open University таңдаңыз. Технологиялық университеті Колорадо қашықтықтан оқыту нысандарын пайдалана отырып дайындалған инженерлер.

Оқу автономды жүйелері радио немесе теледидар бағдарламаларын құралдарын, арнайы баспа оқулықтар мен нұсқауларды білім сатып алуды талап. Негізінен, бұл нысаны білім уақтылы аяқтау алмады ересек аудитория үшін пайдаланылады. компьютерлік сауаттылығын, денсаулық және оқыту жақсартуға бағытталған арнайы бағдарламалар.

Қашықтықтан оқыту моделі

Бір моделі бір деректер арна немесе бір пайдалануды көздейді агент зерттеу. Мысалы, оқу процесін сырттай, телевизиялық беру арқылы жүзеге асырылады. білім алу негізгі құралы ретінде Бұл модель баспа материалдарын қарастырады. жоқ екі жақты байланыс бар - ол дәстүрлі болжанады қашықтықтан оқыту.

Салмалы баспа, бейне және аудио жазбалар басылған оқу құралдары, компьютерлік бағдарламалар: Мультимедиа білім түрлі құралдарын пайдалануды көздейді. Жетекші лауазымдар ақпаратты бір жақты беру тиесілі. Қажет болған жағдайда, одан әрі, бет кездесулер, емтихан, оқыту семинарларын бет кеңесіңіз.

Гипермедиялық қашықтан оқыту жаңа буын болып саналады. моделі жетекші рөл компьютерлік телекоммуникация атқарады алдыңғы қатарлы ақпараттық технологияларды пайдалануды көздейді. Ең қарапайым опция электрондық пошта және конференциялар пайдалану болып табылады.

OC қашықтықтан оқыту Highlights

толық қашықтықтан білім беруді ұйымдастыру ақпараттық технологияларды пайдалану мүмкін емес. екі негізгі ұпай анықталуы қажет:

• Қашықтан қалыптастыру классикалық (дәстүрлі) нұсқасы қалыптастыру қабылдамауға байланысты емес. Маңызы жоқ, ешқандай мәселе қалай талғампаз техникалық қабілеті, АКТ арқылы оқыту қажеттілігі, бірақ панацея болып табылады. ықтимал техникалық құралдары арқылы осы мүмкіндіктері білім беру сапасын арттыру үшін, өйткені Әрине, бұл елеусіз қалмау керек.
• Қашықтықтан білім беру пайдаланылатын негізгі технологиялар: бейнеконференцбайланыс, компьютерлік тестілеу, электрондық оқулықтар.

басым ұлттық жобалардың аясында балалармен жұмыс

Қазіргі заманғы Ресейде ғана емес, жоғары мектеп қашықтықтан оқыту бағытында қарқынды дамып келеді. Білім және ғылым министрлігінің бастамасымен студенттер үшін инклюзивтік білім беру жөніндегі арнайы жобаны әзірледі. Vision мәселелерді, тірек-қимыл, есту, олардың үйден шықпай үйрену мүмкіндігіне ие жігіттер. Мемлекеттік Осы студенттерге компьютерлік техниканың толық жиынтығын жабдықтауға қамқорлық алды. Бағдарламаның алғашқы нәтижелері, оның дер кезінде және өзектілігін растайды.

қорытынды

жан-жақты дамыған жеке тұлғаны тәрбиелеу үшін - оқыту әдістері мен нысандарын түрлі жағыңыз қалаған нәтиже алуға мүмкіндік береді. Көптеген жағдайларда, оқыту қашықтан жолы жоғары білім алу үшін ғана параметр болып табылады. Ғылым қазіргі қоғамдағы өтіп жатыр үрдістерге артта қалмайды. Әрбір мектепте, орта және жоғары мектеп өз бар ақпараттық ресурстарды. Қашықтықтан білім беру нысаны таңдау студенттің немесе ата-аналар (заңды өкілдер) студенттің арналған. оқыту, болашақ осы түрі үшін, ол барлық қажетті дәрежесін алу үшін тең мүмкіндік пайда болуы мүмкін.