Студенттердің адамгершілік-рухани білім беру - жеке тұлға қалыптастыруда маңызды.

Бүгінгі таңда тұрғын үй жағдайларын ең ата-аналары жұмыста олардың көп уақыт жұмсауға алатындарыңызға үлес. Нәтижесінде, адамгершілік-рухани білім беру отбасында оқушылардың фон в жоғалады. Бұл мектепте ол аз көңіл бөле бастады, бұл бақытсыз болып табылады.

Мұғалімдер мен ата-аналар балаларға теориялық білім беріп, сонымен қатар оларға басқаларға табиғат пен құрмет мейірімділік, адамзат, махаббат дамыту ғана емес, тырысу керек. студенттердің адамгершілік-рухани білім беру бірінші басымдық болуы тиіс. Бірақ барған сайын, желілік тасымалдағыштың балалар мен олардың ауырып-емдеу құрдастары немесе жануарлар болып табылады, шығыршықтарды қалқымалы. Мұндай олар дүниеге сену қиын. Балалар кейінірек күштеп айналды, және студенттердің адамгершілік және рухани білім үшін бүкіл жауапкершілікті ересектер иығына негізделуге тиіс, оның көптеген қазіргі уақытта олардың борыштарын ескермейтін.

Ол көптеген мектеп оқушыларының рухани-адамгершілік білім беру, осы мекемелер бағдарламасына арнайы дамыған пайдалануға айта кету керек. Бірақ, өкінішке орай, көп жағдайда ол бай отбасылар үшін тек ірі жоғары оқу орындарының және мектептердің болып табылады. Мұндай жағдайларда, ата-аналар, олар осы үдеріске өз үлесін қосуға бар екенін ұмытып, мұғалімдерге өз міндеттерін беруге.

қосымша шығындарға негізгі білім беретін мектеп әкеледі қабырғасында осы бағдарламаларды іске асыру: .. Мектеп сағат бөлу, мұғалімнің жұмыс төлеу, т.б. Ол әрқашан кімнің бюджет өте шектеулі болып, мысалы добродетель, ауылдық мектептер, емес.

студенттердің адамгершілік және рухани даму мынадай мақсаттар мен міндеттерді бар:

- Баланың қабілеттерін және моральдық даму қажеттіліктерін қалыптастыру;

- нығайту мораль ;

- патриоттық тәрбие беру (бастауыш мектеп және жоғары мектеп оқушылары);

- басқаларға төзімділік пен құрмет насихаттау.

ел экономикасының үздіксіз дамыту, олардың ел үшін патриоттық және мақтаныш сезімін насихаттау бар маңызды рөл атқарады. Осы тұрғыда, оқушылардың адамгершілік-рухани білім беру жиі фон оттеснен отыр. Бұл жағдай мемлекеттік елдің саяси өміріне білетін ұрпақ тәрбиелеу, ең алдымен мүдделі екендігіне нәтижесінде пайда болды.

Көп көңіл өз елін сүйетін және патриот азаматтың білім аударылады. Сондықтан, патриоттық тәрбие беру бағдарламасы ең маңызды ретінде жастардың азаматтығы дамыту көздейді рухани және адамгершілік құндылықтарды.

Адамгершілік және патриоттық дамыту оқушы тәрбиелеу, егер бірінші келуге тиіс. Бұл қоғам жаңа қажет, бұл шын мәнінде байланысты тұлғасын түрін, тығыз Отан болашақта өз тағдырын байланысты. Бұл баланың vostpitat патриотизм мен азаматтықты мұғалімдер мен ата-аналардың мақсаты болып табылады. балаларды ұмытуға болмайды - біздің болашағымыз.