Сол мектептегі тәрбие жұмысын қамтиды

Бүгінгі күні, мектептегі оқу-тәрбие жұмысы маңызды. Бұл қызмет балалар сияқты қасиеттерді және дамытуға бағытталған тұлғалық қасиеттер студенттердің табысты әлеуметтенуі жеңілдету еді. Бұл жұмыстың әдістері мен мақсаттары оқушылардың жасына байланысты.

Осылайша, кіші деңгейде ол моральдық мінез-құлық, қарым-қатынас дағдыларын туралы базалық білім дарыту маңызды болып табылады. Тәрбие жұмысы бастауыш мектептерде, білім беру даму және рекреациялық функциясы қосымша, бар. Олар арқылы іске асырылуда сабақтан тыс іс-шаралар мен тренингтер. Бұл жұмыс ескере студенттер өздері, олардың отбасы, сондай-ақ білім беру мекемесінің мүмкіндіктерін мүдделерін ескере отырып салынған.

мектептер (сынып жетекшісі) білім беру пайдасына жауапты оқытушы, психолог, педагог, ұйымдастырушы , сондықтан және. D. көптеген оқу орындарында балалар ұйымдарының жандануы байқалады. олардың қатарына, студенттер класс және мектеп өміріне белсене қатысуға бастайды. элективті және әр түрлі топтарының балалар жұмыс өздерін білдіру, өзіне сену үйренеді, қосымша, оқу іс-әрекеті олардың өзіне-өзі баға және мотивация арттырады.

Екінші кезеңде тәрбие жұмысы бастауыш мектеп бар сабақтастығын сақтайды. мектептерде білім мақсаты қарым-қатынас гуманистік қалыптасуы айналады. Бұл әрекетті орындау үшін, балалар клубтарының түрлі қатысуға, білім беру қызметі, үкіметте қатысуға шақырылады.

Жастық тұлғаның үйлесімді дамуы үшін өте маңызды болып табылады. Ол тұлғалық-бағдарланған қарым-қатынас алдыңғы, осы уақытта болды. Ал мектеп, білдіруге өздерін көрсету үшін, достасуға жастарды көмектеседі жағдай жасау қажет. Екінші кезеңі үшін іс-шаралар көптеген мақсаты жасөспірімдер арасында нашақорлық пен маскүнемдiктiң алдын алу болып табылады, кейін барлық, статистика мәліметтері бойынша, осы заттардың көптеген алдымен осы жасында оны тырысты.

осы саладағы мектепте тәрбие жұмысы мәселе бойынша өз көзқарастарын бар және, қажет болған жағдайда, оны қорғауға, жанжалдарды шешу әдістері қысым «жоқ» жауап беруге балаларын үйретеді психологтың, бар сессиялар қамтиды. Осы мақсатта, арнайы бағдарламалар. мұнда Маңызды жүйелі даярлау болып табылады.

мұғалім осы секторда (және т.б. психиатр, инспектор ЖТЖ) мамандары қатысты мектеп-негізделген нашақорлықтың алдын алу бойынша білім беру қызметін ұйымдастыруға болады. студенттер үшін конкурстар сурет осы саладағы, аудиториялық және келіссөздерге медиа ресурстарды пайдалану тиімді.

егде жастағы (10-11 сынып) кезде мектептегі тәрбие жұмысының өзін-өзі анықтауына, өзін-өзі өрнек көмектесуге бағытталған. студенттер осы барлық әлемде шарлап болашақ түлектеріне мүмкіндік, сондай-ақ мамандық таңдау, сондықтан университет анықтауға болады мастер-кластар, өзін-өзі басқару, және т.б.. D. жұмыс істеуге келе алады Бұл жерде.

A - білім беру бағытта ең көп тараған түрлерінің бірі класс сағат. Мұғалімдер өте тиімді кейбір жағдайларда әңгіме оны жұмсауға көреді. Алайда, бұл жерде сіз пайдалана аласыз, сондай-ақ осындай дебат, ойын, саяхат, Викторина және одан ретінде өзге қызмет.
зардап шеккен мектеп пен ата-ана тәрбие жұмысы. Мұғалімдер жиі оларға өзінің көңіл, шектеулі айналып ата-аналар жиналыстарын, негізінен ұйымдастыру мәселелерін айналысатын. Бірақ оқушылардың ата-аналары, көптеген бастамаларыңызға мұғалімдер үшін таптырмас болуы мүмкін. Сонымен қатар, маңызды рөл отбасылық қатынастар мәселелерінде ересек білім атқарды.