Әлеуметтік танымның: Батыс тәсіл

Адамдар әртүрлі қабілеті бар. дау осы қиын. шеберлігі мен қиын анықтау қабілетін айырмашылықтар көпшілігі. Алайда, әлеуметтік таным зерттейтін саласындағы талант жетіспеушілігі, бірден көруге болады. қоғамдағы өзара іс-қимыл саласындағы адамның білімі мен біліктілігі жеткіліксіз болса, онда ол, өрескел біртүрлі, unadapted ретінде қабылданады.

әлеуметтік қандай тану? Бұл адамдар, әдетте, ақпараттық қоғамға жұмыс істеу үрдісі, ол арқылы заңдардың, зерттеумен айналысатын білім арнайы сала. Біріншіден, бұл адам және декодтау әлеуметтік желілерде деректерді шифрлау қалай білім айналысады. оны істеу мүмкін емес ер адам, органдардың ережелері, ол жабық көрсеткендей компанияны қосылуға тырысыңыз. Нәтижесінде, компания мүшелері ыңғайсыз сезінеді, бірақ бұл адамның жазылмаған ережелері, тіпті оң сезінуге мүмкін емес бұзады болады.

Екіншіден, әлеуметтік таным адамдар өз санасында ақпараттық қоғамға тәртіп қалай мүдделі. Адам, әдетте, ережелер мен қоспағанда туралы біледі, және білім жалпы принциптері негізінде ерекше әлеуметтік жағдайларда шешім қабылдай алады. Сол шешім қабылдау ғана процесс және болып Зерттеу пәні. әлеуметтік танымның ерекшелігі осындай ақпаратпен жұмыс процесі әрқашан ұстануға оңай емес болып табылады. Сондықтан, бұл болжамдарын түрінде көп қабылдау қажет.

Үшіншіден, әлеуметтік таным әлеуметтік ақпаратты адамды табу процесін зерттеп келеді. Мысалы, салыстырмалы сұраңыз, екінші Интернеттен ақпарат көрінеді, және үшінші жай этикет бойынша кітап кітапхана карточкасын толтыру. Және бұл айырмашылықтар, сондай-ақ зерттеушілердің қызығушылығын талқыланды ғылыми пән айналысады.

Төртіншіден, зерттеушілер адам өзi алған ақпаратты қалай басқаратынын өте қызықтырады. және әлі күнге дейін қате кейін қателескен, массасы тарту пайдасы недоброжелатели және сын - Өйткені, білу көп.

Соңғы жылдары, әсіресе, ауыр байланыстары осы пән және нейропсихологиядағы арасындағы қалыптасқан. Яғни, субъектінің ми жұмыс істеу ерекшеліктерін тергеу байланысты сияқты-қарастырылады адам қарым күрделілігі болып табылады. Біз дерлік автоматты түрде ми маңдай күлтесі бар проблемалар әлеуметтік бейімдеу қиындықтарға білдіреді деп тапты. Ол адамдар мен өздері қиын өзара іс-қимыл үшін таба арасындағы қосылымдары туралы дыбыстық пайымдаулар жасауға қабілетсіз болып.

белгілі бір психикалық аурулары бар адамдар, тым, қоғам туралы ақпаратпен жұмыс істеу үшін алмайтын немесе нашар талант болып табылады. әлемнің Олардың пайымдауы кейде сондықтан олармен шартты сау өзара іс-қимыл оңай болып өзгерді болып.

Әсіресе, қызықты заманауи зерттеушілер байланысты қалай психикалық аурулар күмән танымдық процестердің қоғам өмірінің тұжырымдамасын қалыптастыруға қатысады. Немесе осы процестер, екінші жағынан, кедей дағдылар мен білім әсер етеді. кедей болжауға болады белгілерінің бірі әлеуметтік бейімдеу, жүздерін тануға қабілетсіздігі болып табылады. Бірақ біз осы сызық тек ересектерге арналған diagnostichen деп түсіндіру керек, жүздерін тануға балалар қабілетсіздігі ми тиісті облыстардың кеш жетілу жатқызуға болады. Ғалымдар бұл қабілетсіздік туа біткен болуы мүмкін қаншалықты тартыс жүруде.

Уильямс синдромы, немесе көрсететін бар балалар аутизм белгілерін қалыпты балалар олар бір жасқа жетуі, тіпті бұрын оны жасауға үйренеді, ал, олардың сүйетін адамдардың жүзін тартқысы тану.

Әлеуметтік таным - білім жас далалық Батыста неғұрлым дамыған болып табылады. Мүмкін, бұл сіз ғой, оқырман, осы ғылымның алғашқы отандық жарық арасында болады?