Әзіл - бұл осы ... Шағын фольклорлық жанрлар

Балалар фольклорлық жеке жүйе болып табылады фольклор Люлькаларды, Қызықтырғыштар, әзіл - тек оның жанрлық компоненттерге тән бар. соңғысының болуы мүлдем алыс мәтіндерді немесе тәрбиелеу зерттеу тіпті адамдарға, барлық белгілі. Мүмкін, қырық-Воронов туралы көптеген дереу есіне мәтелдер, жазады, ешкі (олардың жай, шамасы, басқа жанр аталады керек, бірақ - Tales). Шатасуы ұзақ фольклор бар. әзіл бойынша жаңылпақтарды, Teasers, декорациялардың, соның ішінде бәрін, жатқызуға. әзіл жанры өте анықталады, сондықтан Енді, алайда, осы қателіктер мен әдебиеттанушы, болдырмау бейім. Оның ерекшелігі мақалада.

жанр анықтамасы

Әзіл - әзіл сипаттағы шағын әңгімелер бар, балаға оның мазмұнын немесе ырғақты ұйымды көңілдерін көтерді. өте қарапайым әңгіме бар, олардың екеуі де проза мен поэтикалық түрінде орындалуы мүмкін.

балалар фольклорындағы орны

Әндері, Rhymes өте жас балалар атына pestushek және Nursery Rhymes ажырата білу керек, және қарапайым физикалық жаттығулар, массаж жүреді. бір сөйлемнің тұратын Miniature мәтін, тіпті ең қаларлық лақ көңіл көтеру, ересек және бала арасындағы байланыс жасауға мүмкіндік берді. Әзіл - басқаша. Олар сондай-ақ бала өзіне сілтеме тануға болады ғана емес, сонымен қатар оған жауап қалай кезде, неғұрлым ересек аудиторияға арналған, алайда ұқсас нәтижеге, қол жеткізуге бағытталған. «Бесік жыры» кезең (жасы 2-5 жыл) соңына қарай бала сөз семантикалық деңгейде Каламбур ойынды қабылдау үшін жеткілікті лексикасын бар.

Осы сөздерді айтқаннан арқылы кішкентай адам, ол өмір сүреді, онда әлем біледі. Қажетті философиялық категориялар, әлеуметтік мәселелер қарапайым, кейде қарабайыр түрінде сияды. Тіпті ең қарапайым әзілдер (мысалы, «lykami үшін текені алу») отбасылық өмір салтын идеясын, күйеуі мен әйелі арасындағы еңбек бөлінісі береді. Ал содан кейін бала, орман қауіп толы екенін білуі болып ешкі қасқыр қармайтын, бірақ барлық кейін, ол айуан Archer қорқады - әмбебап сипатта двойственность,!

болмыстың ерекшелігі

хорлар немесе жалғыз - олар орындауға тиіс қалай Балалар жиі тосын әзілдер, сондықтан ешқандай арнайы талаптар бар. Сонымен қатар, жас маңызды емес әсер етеді. балалардың өздері мәтіндерді, содан кейін олардың дауыс құрайды қуаныштымыз.

тегі

Орыс халық Rhymes бір диалогтық түрінде жұмыс істейтін жазасын ойын «skomoroshnym» ән кері күні:

- ешкі, ешкі,

Қайда болдың?

- Жылқы т.б. қарайлап ... және ..

скоморохов бойынша, отын кесіп жәндіктер туралы түрлі әзіл мұраға ақылды шошқа және басқа да көптеген ваннаға жақтым болды.

балалармен осы жанр қатысты XVIII ғасырдың соңында ғана басталды. Бірінші әзіл фольклоршы Авдеевых «Отан Notes» жарияланды. Мұндай жұмыстар әрдайым шырқалып емес, және жиі медбике айтты атап өтті, бірақ ол, жырдан оларды бөліп жоқ.

мазмұны

Сондықтан әзіл - бұл бай қиял өмір ерте кезеңдерінде көрінеді баланың интеллект, дамыту тағы бір тетігі болып табылады. балалар әндері мол фантастикалық элементтерімен қаныққан Сондықтан. пейілділік мысық жылы боцманские және таракан ойнап үйрек, оның шағын мөлшері қарамастан, ол балта көтеріп және ағаш тураған қабілетті, шалбар тігеді. Осы біртүрлі мазмұны ең жарқын мысал - «. обыры бар би балық» ән әзіл Бас осы оргия өзендер тұрғындарын (жоғарыда аталған балық және қатерлі ісік), көкөністер (пияз, сарымсақ, ақжелкен) және тіпті адамдарды әсер етеді. би қалай білмеген, тек қалған жалғыз сәбіз, ... сурет өте реалды шығады, солай емес пе?

қайталау сипатталады әзіл үшін, бала жақсы ақпаратты есте етіп. сегіз, және сондықтан төмен - Мәселен, тоғыз рет қайталанады «Су құйып ғана өрт өткен емес» мәтелдер соңғы желісі, бұл оның алдында болып табылады. Және, әрине, әзіл-(бұл олардың мазмұны негізгі шарты болып табылады) бала қуантып, эстетикалық әсер қамтамасыз етуі тиіс. жарқын метафора, үні-кескіндеме, бай Rhymes - Бұл мақсат мәтіндерді өздерінің шығармашылық еңбегін қол жеткізуге болады.

ерекшеліктері

әзіл семантикалық мазмұны олардың көркемдік ерекшелігін анықталады. Олар, қарқынды дамып келе жатқан және актерлер саны шектеулі жабылған тіпті қарабайыр сахна өте қарапайым болып табылады. Сонымен қатар, ол әр түрлі халықтардың әзіл қайталауға бейім. Мысалы аяқ қоныстанды ескі әйел, өте танымал ағылшын ән. Әже қатаңдықты аз ерекшеленді: ол, ол нан жоқ сорпа тамақтандырып көп балалы болды ұрып-соғып, сондықтан олар тым наразылық емес, ерте ұйықтап жіберді. Дерлік аузы сауатсыз шаруа жазылған ұқсас әзілдер өмір сүрген Вологда. Алайда, қазірдің өзінде Kinder кемпірдің орыс нұсқасында, ол жомарт болып: қазіргі уақытта жол берілмейді ұрып, және бірінші тағам (қырыққабат сорпа), мұнай көп ботқа қосыңыз.

«Бірде» тұрақты ауызша формулаларды пайдалану сипатталады әзіл үшін және «белгілі бір патшалықтың». Осы жұмыстардың тілі синтаксисі қарапайым және түсінікті, қарапайым болып табылады. арнайы мүмкіндіктер әзілдер, әндер, сондай-ақ қазірдің өзінде қайталауын, zvukopis (аллитерация), іргелес рифм жүйесін аталған қамтиды.

сыныптау

Ресей әзіл табиғатта өте гетерогенді болып табылады. Олардың арасында адам ісіне айналысатын жануарлар мен жәндіктер сипаттау әзіл-мәтелдер бар. Осы мысал - мысық ретінде ұзақ көйлек тігеді себетке, бір мысықтың қанатты сөздер «пеш tolket крекер туралы.»

Оның ішінде, бұл балаларға арналған ересектердің жүргізілді әндер, ажырата қажет. Олар сондай-ақ, әр түрлі әшекейлермен мен суреттердің қайталау салынған деп, кумулятивтік деп аталады. Мұндай әндер мәтелдер мысал - және басқа да көптеген «Бұл жесір сегіз қыздары болды», «Мен табаға өмір сүрген».

«Бабалар» диалогтар ойын ғана ХХ ғасырдың бірінші жартысында балалар фольклорын бөлігі болып қарастырылды учаскелерін, деп аталатын қалжыңдайды. оның мысалдары - әндер, жеке топ күлкілі əсер айырылған балалар Nursery Rhymes, тұрады және т.б. орманға кірді жылқы, өгіз, мас су, туралы айтуға ... Соңғы сияқты емдеу қамтиды «бал oladushek үйде біздің қызы».

Jokes және басқа да ұсақ жанрлар

Кем ортақ әзіл астарлы әңгіме. Мұндай жанр барлық белгілеу даулы, ал кейбір зерттеушілер балалар әзіл олардың деп санайтын. Бірақ бұл мүлдем дұрыс емес. трэш келеді емес, бірақ дәнді бас тартуға және үлкен қасық табуға тырысты мүмкін емес Титтің мәтел, - анекдоттар айырмашылығы, әзіл, астарлы әңгіме сауық forme.Yarky мысалы бекітілген мораль бір сабақ болып табылады. Бала Асығыста нәрсе жасауға тырысады кезде, қалай болғанда да, оған еске салды: «төмен-жанкүйерге лық бірге Shot - деп дөңгелектің! жеткіліксіздігі және көлік құралының сынған - Мен де ... «Ал, не ол барлық белгілі осындай сапар, кейін орын барды отырды.

Бірақ бала аю ұстап Ваня, бар тапқыр диалог жауап керек, бірақ оған ауытқу мақтана Zverin ретінде жағымсыз емес, «босатылатын емес.» Анекдоты осындай моральдық, нұсқаулық компонент айырды. табиғаты бойынша ол - проза жанры, ол ақындық мәтін әзіл ұйымдастыру жат болып табылады. соңғы санға босату заңды етіп.

Ресей ұлттық әзіл басқа шағын жанрда (жалғасатын) ластануы мүмкін. Ол фольклор өте жалпы болып табылады. Сондықтан, Даль арқасында аман Rhymes, әзіл бар. кезде қуана қабілетті отырғызсақ іріктеу процесі, жалғыз Олар белсенді ойын жақсы қолайлы. Жиі-ақ баған Vorotynsky туралы корольдің және Королев, соның ішінде ешкім минет, айтып, өлеңдерді жұмбақтар. Айтпақшы, осы басқатырғыштар шешімі өте қарапайым - тасты қабір белгілеңіз.

Nursery Rhymes және бесік жырының

Балалар мәтелдер жырдан, бейнелілік жүйені қарыз кім салыстыру мүмкін. әзіл негізгі кейіпкерлері жиі мысықтар, тауықтар, қозы мен басқа жануарлар болып табылады, сол себепті. қабықтық көзімен қырық бар ешкі - екі таңбаларды тарту, әсіресе ортақ балалар әндері. Өткен ол сол болды, онда таң, мен оған жауап фраза сияқты жоғалған деп «Вудс / бейімділігін кеткен еді құлын завела, барды».

Егер сіз тіпті біздің күндері, осы әзіл естуге болады. Және бұл олардың ерекше прелесть. Өйткені, ғасырлар бойы мәңгі өмір сүруге арналған халқын құрылған бұл факт, келесі ұрпақ үшін кейбір жаңалығы өзектілігін жоғалтады емес.