Қолтаңбасы жақсарту туралы бірнеше кеңестер

компьютерлік техниканың дамуымен, көптеген адамдар қолжазба нашарлатады қабылдау, пернетақтада теру үйренген. хат тікелей әсер бар екенін ұмытпаңыз, ұсақ моториканы дамыту тығыз адам ойлау байланысты. Бұл қарамастан, олар кіші жоғары немесе аға жылы қабылданады ма, мектеп балалар үшін ерекше маңызды болып табылады.

балалар Қолжазба жақсартуға қалай мәселесі, көптеген ата-аналар алдында тұр. Шын мәнінде, бұл істеу бұрын-соңды жүзеге асыру бастау қарағанда сол уақытта, жақсы әсер алуға болады, өте қарапайым болып табылады.

ерте оқыту мектепке дейінгі хат - ата-аналар тарапынан жасалған негізгі қателіктер бірі. 5-6 жыл ішінде, баланың моторлы дамыту бірден қалаған нәтиже алу үшін сирек жеткілікті. Сонымен қатар, ешқандай арнайы білімі бар көптеген ата-аналар, бастапқыда назар аудармаған сіздің бала қалай және не ол былай деп жазады туралы қолын қоюға, сондай-ақ қалай. kaligrafichesky қолтаңбасы алу үшін, қажет моториканы айыппұл ақ әзірленді. Кейбір мұғалімдер жиі бала бастапқыда дұрыс хаттар жазды фактісі тап, - деді ол ата-аналарын көрсетті ретінде. Мектепте әдісі «unseparated» әріптер бар. А қайта даярлауды әлдеқайда қиын болуы белгілі.

Осыған байланысты, көптеген мұғалімдер жазбаша балаларды оқытуға ересектерді кеңес бермейді әріптермен. балалар, сондай-ақ мектеп бастамас бұрын қолын «қоюға» оңға-ақ, ұсақ моториканы дамыту міндетін беріледі онда мектепке дейінгі, үшін арнайы рецептер бар. Әдетте мұнда жазбаша хаттар тіркелу қажет элементтер белгілі бір үлгісін жалғастыру затенений, және тағы басқалар. D. істеу

Қолжазба жақсартуға қалай бұрын, ересек немесе баланың ма, қалаған нәтижелерге қол жеткізу үшін дәл анықтау қажет. тұрақты пішіні, және сызықтар - - әріптер анық және түсінікті болды Сондықтан, олар сол мөлшері, оларға сопақ туралы болуы тиіс барынша тікелей.

әдетте біртіндеп шеберлігі бекітіледі, 2-3 ай бойы мектеп бағдарламасына беріледі жазбаша негізгі ережелерін, білген. бірінші сынып оқушысы бастапқыда әріптер дұрыс пішіні бар енгізілді Осылайша, егер әрі қарай автоматтандыру жүреді. Кейіннен, бала туралы ойлауға және хат көрсету үшін тым ұзақ болмайды, және оның басты назар хат сауаттылық болады.

Ол жылдар бойы қолжазба өзгерістер деп саналады. Бұл байланысты жұмыста жоқ әрбір ересек ол күн сайын жазу керек еді, бұл шын мәнінде тап, бұл шын мәнінде негізінен орын алады. Ал компьютерлер мен ақпараттық технологияларды «ережелері», оған көп дерлік босатылған 21-ші ғасырда. Сонымен қатар, біз ойлау жазбаша процесіне байланысты екенін ұмытып. Сонымен қатар, олар кезекші болса, ересек ойланғанның қолтаңбасы жақсарту туралы қалай кенеттен осы дағдыны қажет болуы мүмкін.

Сондықтан, осы мақсатқа көшіру әдісі бойынша. Ол өте қарапайым, ал балаларға арналған және олардың ата-аналары үшін екі пайдаланылады. Бұл әдіске жақсарту қолтаңбасы алдында, ол каллиграфия әріппен (өте қолайлы кез келген рецепт) бар шыдамдылық пен үлгілерін болуы қажет. кем дегенде бір сағат күніне қайта жазу жүзеге асыру болса, онда бір айдан кейін сіз айтарлықтай жақсарғанын байқайсыз.

баланың қолтаңбасы жақсарту туралы қалай ойлайтын ата-аналар әрқашан олар өздерін жаза қалай қарауға тиіс. Өйткені, балалар жиі ғана ересектермен олардың басшылықты қолға алады. кейбір нәтижелері осы жағдайда болды соң, сіз үлгілердің қайта жазу үшін түрлі қарындаштар мен қаламдар пайдалануға тырысуға болады. ол еркін, сонымен қатар жайлы ғана емес, мүмкін болуы тиіс, өйткені жазу кезінде қалыпта назар аудару маңызды. Ол пайдалану екенін атап өткен жөн гель қалам бастауыш мектептерде ұсынылмайды.