Қалыптастыру, Орта білім және мектеп
Қандай туралы эссе болуы тиіс «Не мейірімділік болып табылады?»
Орыс тілі мен әдебиеті оқу бағдарламасы «мейірімділік деген не?» Атты эссе бар. Және бұл студенттер осындай жұмыстарды жазу деп өте дұрыс. Өкінішке орай, мейірімділік, аяушылық және біздің қазіргі заманғы әлемді түсіну азаюда. әлемнің ділі мен қабылдау ғана қалыптасады, әсіресе балалар, - Себебі бұл ол үнемі еске салу маңызды.
мәселенің маңыздылығына туралы
тақырып бойынша эссе «мейірімділік деген не?», бұл алыпсатарлық үшін бөлмеде көп береді, өйткені жақсы ма. оны жазу міндеті сіз, әр түрлі бағытта ойлаймын өзіңізге қосу мүмкіндік береді. бұл мәселені жұмыс атауында Ved. Тиісінше, студент бағынбай жауап іздей бастайды. Ал оған бұл іздейді. Ол өз пікірлерін жатады және параллель бойынша талдау: «Неге мен деп ойлаймын еді?» Ал бұл мәселе дәлелдер мен бекіту іздеуге оны әкеледі. Жалпы, тақырыбы өте жақсы. Сонымен қатар, ол негізгі туралы қайтадан ойлаймын және біз әрбір түрі және жанашыр болуы үшін қаншалықты маңызды түсінуге мүмкіндік береді. Ал болуы керек сол. Біздің әлемде зұлымдық бері және сондықтан мол. Өкінішке орай, бүгінгі күні мұндай қатал шындық. Тіпті балалар оны байқамайды.
кіру
тақырып бойынша эссе «жақсылық дегеніміз не?», сондай-ақ кез келген басқа да жазбаша шығармашылық жұмыс, жазбаны болуы болып табылады. ол қандай болады - бұл студенттің қалауы бойынша болады. Ең бастысы, бұл тақырыпқа реттейді, және ақырын оқырманға әкеледі. аты назар аударады емес. Иә, ол қазірдің өзінде тақырыпты анықталады. Бірақ мәтін дұрыс салынған болуы тиіс. - Бұл үлкен сезім «Ризашылық: Ол»? Мейірімділік дегеніміз не «төмендегідей бойынша эссе бастау үздік болып табылады. Бұл жай ғана біздің уақытта ғой, көп адамдар бұл туралы ұмытып. Әр оларға суға батып және ең маңызды нәрсе естен, өздері және олардың проблемалары тым бос емес. ол жақын қатысты жақсылық жасауға қажетті фактісі және жағымды адамдар айналасында ғана шаттыққа нәрсе. Ол адамның өзі бірінші кезекте жақсы жұмыс жасайды. Бірақ қазір бұл адамдар аз және аз болып табылады. «Бұл жазба аяқталды болады. Тақырып көрсетілген, көңіл-күй орнатылса - басты міндет аяқталды. Сіз негізгі бөлігі бойынша жылжытуға болады.
мазмұны
енген тақырыбын жалғастыру қажеттігі негізгі бөлігі. дәлелдемелер (дәлел, фактілер мен логикалық қорытындылар) қолдау маңызды ойларын және бекіту, бар. Ең бастысы, қандай (кез келген басқа эссе сияқты) әр түрлі эссе «Мейірімділік сабақтары» болуы тиіс - себепті байланыс болып табылады. мәтінді логикалық болуы тиіс. тиісті сөздер мен сөз пайдалана отырып. мәтін тым оңай оқылады болуы тиіс. Мұнда, негізінен, және негізгі бөлігі барлық талаптар. «Ал мейірімділік көрсетуге қалай: тақырыбы осы тәрізді нәрсе болуы мүмкін жалғастыру? Шын мәнінде, бәрі қарапайым болып табылады. жақсы және жақсы материал Doing, әлемді жақсы жаққа қарай жасауға және біреу көмек болады. Мысалы, құстарды тамақтандыру. Ол оңай - жай ғана нан бір-екі тілім басып өту алдында, әрине, әрбір үй ескірген нан қалдықтары бар, өйткені. Немесе кітап бірнеше жинап және балалар үйінің үшін пайдасыз нәрсе бар. Анықтама Жүргіншілерге, кеңес сұраңыз анасына гүл шоғы беруге, немесе тазалау көмектесу үшін - барлық осы мейірім, Бұл рухында болды «қамқорлық .. Жалпы, мәні түсінікті.
Қандай әдістері пайдаланылуы мүмкін
мәтін көп әдемі және қызықты ету үшін, авторлар әр түрлі әдістеріне жүгінеді. Сіз тұсаукесер ерекше стиль таңдауға, егер эссе «Мейірімділік сабақтары», одан бастапқы істей алады. Ең бастысы - «ақылды» деген сөздерден тым көп қолдануға болмайды, немесе мәтін тиеу аласыз. Сіз квота мағынасында кез келген қолайлы кірістіруге болады. Тек ол онымен біріктірілген соншалықты, мәтінмен ұқсаймын қабілетті болуы тиіс. Бұл ең үздік тармақтың соңында жасалады. Қорытындылай келе. Осы сияқты: «олар айтады Өйткені, мейірімділік - көру үшін соқырлар мен саңыраулар естіп алады нәрсе болып табылады.»
Айтпақшы, ол тым көп «әдемі» деген сөздердi қолдануға кеңес жоқ. және көркем және стилистикалық өрнектердің және Аргументы и факты - Барлық қалыпты болуы тиіс.
қорытынды
Бұл атағын «дегеніміз не мейірім?» Бойынша жұмыстың соңғы бөлігі болып табылады. Эссе-дәлел үш бөліктен тұрады. Кіріспе, мазмұны мен қорытынды. Соңғы - кейбір бiрiншi абзацының жазбаша проблема, ал басқа жоқ. Бірақ, барлық нақты және жақсы қорытынды жазу - тым.
Қалай «мейірімділік деген не?» Тақырыбында жұмысты аяқтау керек Эссе-дәлел әдемі аяқтау қажет. Осы сияқты нәрсе: «Адамдар үшін шын мәнінде тұр Kinder болуы. үйсіз жануарларды кешірім, оларды тамақтандыруға және улау емес. Өйткені, олар көшеде туған жатқан кінәлі емес. Олар - сезім мен махаббат қабілетті тіршілік. Және олар қорғансыз болып табылады. Ол сондай-ақ бізге сияқты бақытты емес, кім мейірімді болуға тұрарлық. панасыздарға мен ауруларға. егер мүмкін болса және - көмектесуі тиіс. Көптеген адамдар деп ойлаймын: «неге маған Бұл менің ақша, заттар, уақыт?». Иә, бұл болмауы тиіс нәрсе ғой. Бұл қоңырау жан бастап, жүректен келуге тиіс. Тек содан кейін акт нақты пайда әкеледі - бұл адам, оны алды бір екенін көрсету үшін «.
Және де ол жақсылық болып эссе аяқтау мүмкін. жазу емтихан, айтпақшы, жиі осы мәселе бойынша сұрайды. Әрбір студент жазу оған оқытуға болуы тиіс, сондықтан. Ал ғана емес оқу жоспарының себептер бойынша.
Similar articles
Trending Now