Жиһаз поезының логикасы туралы жұмбақтар!

Ең ерте балалық шағынан әр бала әлемді ұйымдастыру, заттар, тірі организм және басқа да көптеген құбылыстармен байланысты көптеген сұрақтарға ие, олар бір нәрсе күрделі, кейде тіпті жоғары. Ата-аналар міндеттерді дамыту арқылы тек қана қызығушылығын оттан тастайды. Олардың ішінде сүйікті жұмбақтар бар. Көптеген әртүрлі тақырыптар туралы көптеген өлеңдер бар. Балалардың ең көп таралған нұсқалары жиі жиһаз туралы жұмбақ деп аталуы мүмкін.

Төсек туралы жұмбақ

1. Онда жастық, көрпе бар.

Егер Масенка шаршаса,

Бұл жұмсақ зат

Ол шаршамайды.

Сіз оған демалып,

Тұтқалар, аяқтарды тарту,

Содан кейін ойнаңыз.

Оның есімі ... (төсек)!

2. Түнде сенің қызым,

Және мысық пен ойыншық емес,

Егер сіз ұйқың келсе,

Сонда сіз төсекке барасыз ...!

3. Түстен кейін балалар оған ұйықтамайды,

Ал қыздар: барлық балалар.

Түнде, ауыр күннен кейін -

Жастықтың басында.

Күні қайтадан жастықшасында,

Ал содан кейін - Эндрю!

Ата-ана баланың жасына тән кез-келген қиындықтарды, тіпті жиһаз туралы жұмбақтарды болжай алатынын қамтамасыз етуі керек. Жауаптармен алдымен сіз көмектесуге, сұрауға, кеңес беруге болады. Нәресте күнделікті өмірдің әртүрлі объектілерінде жүруді үйренгеннен кейін ғана олардың белгілерін салыстырып, әртүрлі объектілерді қолдануға тырысады, бұл болжауға бірнеше мүмкіндік береді.

Кестенің жұмбағы

1. Мен оған ыдыс-аяқ қойдым,

Мен орындықты қайтадан ұмытпаймын,

Мен сабақ беремін:

Кітаптар, қаламдар қойылады.

Егер мен ойнағым келсе,

Бұл объект үйге айналуы мүмкін!

2. Ол әдетте ағаштан,

Тұрғын үйде ол үйреніп,

Жылқы сияқты аздап,

Тек табақшалар, шыныаяқтар, қасықтар

Артқы жағында әрқашан

Оңай орналастырыңыз.

3. Ағашпен бірге жылқы

Әрбір үйге тұрарлық.

Оның төрт аяғы бар,

Бірақ ол ешқайда жүгірмейді.

Артқы жағында ол көп нәрсе шешеді:

Және жазыңыз және кесіңіз,

Және шырқаңыз, содан кейін ойнаңыз.

Балаға жұмбақтарды болжауға қызығушылық тудырды және бұл мәселе покапризничатқа қосымша себеп болмағандықтан, ата-ана ұпайлар үшін қандай да бір ойын ойнайды. Мысалы, төсек туралы жұмбақ 2 баллмен бағаланады. Егер бала бұл туралы білмейтін болса, онда бірліктердің саны бірдей есептен шығарылады. Үстелге арналған жұмбақ төсек төңірегіндегі проблемадан гөрі күрделірек, сондықтан сіз оған 4 ұпай бере аласыз. Ойынның нәтижесі ретінде сіздің балаңыз сыйлыққа ие болуы керек, бұл кәмпиттер (ең аз заттар саны үшін), сондай-ақ бірнеше шоколад барлары Ұпайлардың максималды саны үшін).

Креслолар мен креслолар

1. Мен өз артыммен тұрамын

Мен сенің қолдарыңды қолдаймын.

Аяқтар мен қаламдар да бар,

Бірақ тірі емес, неге ұқсаймын? (Креслолар)

2. Үлкен ағам - үстел.

Балалар оған тамақ ішеді.

Ал, мен тағы бір мәселе,

Пішін бірдей, бірақ түскі асты дайындамаймын.

Менің міндетім басқаша -

Олар мені есіне түсірмей отыр. (Стол, орындық).

3. Ол сізді жылылыққа бөлейді,

Сіз бала немесе кәрі болсаңыз,

Ол дірілдейді.

Бірақ бұл жерде отырады, бұл диван емес,

Бұл не? Оны өзіңіз ойлап таптыңыз! (Рокинг орындығы).

Жиһаз туралы жұмбақтар балалар үшін ең қиыны болып табылады, өйткені олар осы тақырыпта дамымағандықтан, олар барлық тақырыптарды жылдам атауға болады. Бала поэмасында не болып жатқанын әлі біле алмаса, мұңай бермеңіз - алаңдамаңыз, бірақ оған көмектесіңіз. Төсек пен басқа жиһазға арналған жұмбақ оған оңайырақ көрінді, оған суреттермен суреттерді көрсетіп, жауапты неге үстел немесе диван емес, орындық екенін түсіндіріңіз.

Жиһаз туралы күрделі басқатырғыштар

1. Төрт аяқпен, бірақ тізесіз.

Екі шынтақпен, бірақ қару жоқ.

Артқы жағында, бірақ омыртқасыз. (Кафедра, кафедра).

2. Бұл төрт аяқта, бірақ аңдар деп атауға болмайды.

Артқы жағында жүреді, бірақ машина немесе велосипед емес.

Адамдар емес, киім бар. (Төсек).

3. Оның төрт аяғы, екі аяғы бар, бірақ бір денесі бар. (Төсек).

4. Төзімді төрт бауырлас бір шатырдың астында тұрады және бір шляпаны киеді. (Кесте).

Жұмбақтардың мұндай түрлерін ақындық деп атауға болмайды, олар логикалық тапсырмаларға ұқсас, сондықтан оларды 7-8 жастағы балалар ойластырады. Бірақ тіпті осы жаста балаңыздың осы немесе басқа жұмбақ туралы біле алмайтынына қарамастан, оны қорлауға болмайды, өйткені тіпті ересек балаларға арналған жиһаз туралы жұмбақтарды тіпті дереу білмейді. Балалар тек осы дүниені зерттейді, бұл процесс есте қаларлық және көңілді, скучными және көз жастар мен истерияға толы болады, тек балаға ғана емес, сондай-ақ ата-анасына да байланысты болады.

Жиһаздың басқа бөліктері туралы жұмбақтар

1. Ол одбол ойнайды.

Ол ақымақ және ақымақ!

Бұл туралы ойлап көріңіз, қараңыз:

Әрқайсысының сыртында киім бар,

Және ол оны ішке кіргізеді! (Гардероб, шкаф).

2. Ол ас үйде тұрады,

Ол куки, тәттілер, ыдыс-аяқ,

Егер сізге бір нәрсе қажет болса,

Орынға тұру керек - түйеге түсінікті.

Өйткені, ол қабырғаға көтеріледі

Және бұл жай ғана емес.

Ол тек Рим Папасына жатады

Одан бір нәрсе алу керек. (Швед үстелі, ас үй шкафы).

3. Киімнің сөрелерінде жатып,

Мұнда аяқ-киім бар,

Жылдың барлық маусымдары аз

Бұл үлкен қорапта:

Мұнда, сондай-ақ, жүн шүберек пен шалбар,

Сандар, сандалии,

Жаңбыр, көктемге арналған етік

Олардың уақыты күтті. (Киіммен киім шкафы).

Жұмбақтарды неғұрлым қызықты деп ойлап көріңіз! Үстелге, креслоларға немесе шкафқа қатысты жұмбақ болсын, балаларға хабарласыңыз, ойынның диалогтық формасын сезінсін.

Неге жұмбақ жасау маңызды?

Бала шағылыстыра бастаған кезден бастап, ол кез келген нәрсеге, оның жолында кездесетін барлық объектілерге назар аударатыны ғылыми дәлелденген. Сондықтан нәрестенің әлемге қызығушылығын сақтауға және ойынның көмегімен тақырыпты сақтауға тура келеді. Жұмбақтар - бұл кез келген жасқа лайықты ойын, өйткені біз балалық шағынан айтылған барлық нәрселерді сіңіруге тырысып жатырмыз, сондықтан психологтар мен мұғалімдер 15 жасқа дейінгі балаларды оқытуға қабілетті деп есептейді. Жиһаз туралы жұмбақтар ақ білімнің көзі бола алады, олар логиканы дамытады және тапсырмаларды аса күрделі түрде шешуге көмектеседі.

Логикалық ойлау - бұл баланың ең алдымен қалыптасатын ойлау түрі, сондықтан оған ерекше назар аудару керек. Жиһаз туралы жұмбақтар - сіздің балаңызға арналған тамаша оқыту тәсілі.