Дайындық тобында сөйлеу дамыту. дайындық тобында сөйлеу дамыту жөніндегі Синопсис кластар

балабақшаның дайындық тобында сөйлеу дамыту - бұл оқытушылық мектеп жасына дейінгі балаларға ең маңызды бағыттарының бірі болып табылады. Ол мұғалім құраманың бұл процесс оқыту барысында және мекемеде баланың болу кезең бойы күнделікті іс-екі, көңіл көп төлейді болып табылады. өз ойы үшін, қарым-қатынас мүмкіндігін Дамушы - балалардың білім мен дағдыларды меңгеру одан әрі табысты үшін негіз болып табылады. Бұл мақалада балабақшаның қабырғасында болашақ бірінші сынып оқушылары үшін сөйлеу ортасын ұйымдастыру жатады. Мұнда біз сөйлеу және байланыс дағдыларын дамыту түрлі әдістерін сипаттау. Бұл мақалада ұсынылған ақпарат мектепке дейінгі мекемелердің оқытушылары үшін, сонымен қатар ата-аналар үшін ғана емес, жақсы кілті болмақ.

балабақшада тіл дамыту бағыттары негізгі міндеттері

Бөлім білім беру бағдарламалары мен оқыту Мектепке дейінгі балаларды «сөзінде дамыту» дайындық тобында келесі мақсаттарды қамтиды:

• баланы және бай белсенді сөздік қорын қалыптастыру;
• Development Environment мектепке дейінгі сөйлеу ортасы;
• қарым-қатынас мәдениетін дамыту;
• келісілген сөз қалыптастыру;
• дұрыс дыбыстарды және сөздердің айтылу мүмкіндігін арттыру.

алты жыл бала кезінде осы барлық дағдыларын дамыту жету жолын үйрену үшін, қосымша ақпарат үйрену.

Болашақ бірінші сынып оқушыларының сөйлеу дамуын қалыптастыру әдістері

ата-аналар мен мұғалімдер алты жасар баланың міндеті оған айтуға үйрету, сонымен қатар оған жан-жақты дамуын беруге ғана емес. Төменде келтірілген мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу дамыту осы элементтерді орындауға көмектеседі. Олар мұндай нәрселерді қамтиды:

1. құрбыларымен және ересектермен байланыс.
2. мәдени тілдік ортаға бала бола.
3. сыныпта ана тілін оқыту.
4. ана тілінде әдебиет және өнер туындыларының танысу.

балалар тілдік дағдыларды қалыптастыру үшін пайдаланылатын әдістері

6-7 жаста бала әлі ойнауға жақсы көреді. Сондықтан, ол сәтті білім алу процесі, олар қызықты түрде жасалуы тиіс. Қандай бала еліктіріп болады? Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу дамыту әдістері ақпаратты ұсынудың осындай қызықты әдістері кіреді және табысты оқыту нәтижелерін қол:

1. Visual әдістері:

• экскурсиялар және серуендеуге кезінде қадағалау;
• жеке тақырыпты баяндаушы картиналар немесе фотосуреттер зерттеу;
• ойыншық мен суреттердің ауызша сипаттамасы;
• пәндер тобы бойынша суреттің тарихы мазмұндап беруі, диафильмдер,.

2. Ауызша әдістер:

• өнер туындыларын оқу және мазмұндап беруі;
• көрнекі материалды және онсыз сүйеніп айтып;
• жатқа поэзия мен шағын проза үзінділерді жаттап;
• ертегіге, әңгіме мағынасы бойынша талқылау қорытындыларын;
• суреттер тобының тарихын құрастыру.

3. Практикалық әдістер:

• мектеп жасына дейінгі балалардың дамуы бойынша оқу ойындар;
• аралық;
• Ойын-драматизация;
• түсіндірмелерімен пластикалық очерктері;
• Дөңгелек би ойындар.

сөйлеу-алты жыл мектепке дейінгі балалардың дамуындағы қажетті әсерге қол жеткізуге қалай, іс жүзінде, туралы, келесі бөлімінде қарастырылады. Төменде келтірілген жаттығулар мен ойындар сипаттамасы, осы бағытта тамаша нәтижелерге қол жеткізу үшін ата-аналарға қамқоршыларын көмектеседі.

zvukoproiznosheniya бойынша жұмыстар

аға Мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеу сынып дамыту үшін белгілі бір дыбыс топтардың саралау бойынша жаттығулар қамтиды: қатты және жұмсақ, сықырмалы және ызылдаған, айтылған және саңырау. Біз Сізге осындай ойындар кейбір мысалдар келтірейік.

1. Бұл тағы да «айтыңыз». , Ересектерге арналған айтылуы ұқсас сөздерді қайталау Baby ұсыныс: көкнәр-танк, сондай-ақ, сондықтан бойынша үй-түтін береді, және Н. осы міндеттің мақсаты - сол арқылы оларды және естіген ажыратады қамтамасыз ету үшін, бала анық дыбыстарды айтылу алуға. айырмашылық неде.
2. «Бұл ұқсайды немесе емес көрінеді.» топтық мектепке дейінгі айтуы бойынша барлық басқа өте әр түрлі дыбыс біреуін таңдау керек. Мысалдар: «MAC-танк, сондықтан RAM», «лимон-түйнегі-KGS-тасымалдау», т.б. ...
3. «Sound пайдалан». жүзеге асыру мақсаты - берілген жария немесе дауыссыз естуге және ағынының оны босату үшін баланы үйрету. Ойынның ережесі: сіз «А» естігенде, қол соғыңдар. Үлгілі аудио ағыны :. Y-A-М-P-А-А-G-T-A-B-C-G-A-A-G-K, және т.б..
4. «Бірінші дыбыс суретті табыңыз.» Бала сурет заттармен бірнеше карталар беріледі. Ересек дыбыс жатады, және бала ол бірінші атауы болып табылатын тақырыпты таңдайды. Сол сияқты, жұмыс сөздің соңғы дыбысты анықтау үшін орындалады.

Осы жаттығуларды орындау дыбысты естуге, сонымен қатар орындау, жалпы ағынының оларды оқшаулау ғана емес баланы үйретеді дыбыстық талдау сөздер. сөздер табысты меңгеру фонематикалық құрылымы - кейінірек құзыретті хат кепілдік.

интонациясы жағы: балабақшаның дайындық тобында сөйлеу дамыту

Ритм, әуен, дауыс күші, үні, сөйлеу қарқыны - бұл байланыс жарқын және жарқын жасауға элементтері болып табылады. Ол дұрыс мәселені дыбыс жағын пайдалануға балаңызды үйрету ерте жастан маңызды болып табылады. Сіз төменде ұсынылған жаттығулар пайдалануға болады.

1. «Үкім аяқтаңыз.» бала білдіруге тақпақ көтеріп шақырылды. Мысалдар: «Сіз қайда, Таня болды екен?» (Жауап: «әжем үйге кетті»), «Біздің хлещет қолтырауын ...» (жауап: «Hat алды және жұтып»). Осы жаттығуда таңдау дауыссыз сөздер үндестік мәнерлі әзірлейді, сондай-ақ ақындық сөз қабылдауға үйренеді ғана емес.
2. «Маған тарихын айтып.» Бала сөзбен әңгіме жұмыстарды жеткізу керек ғана емес, сонымен қатар батыры тоном ойнатуға.
3. «Жылдам / баяу сөз айтыңыз». Бұл тағайындау сөйлеу қарқынын дамытуға көмектеседі. бала сөздердің айтылу білгенде, міндет неғұрлым күрделі болып. Ол белгілі бір қарқынмен тұтас сөйлем айтуға сұрайды.
4. «Мал Ірі және шағын.» Бұл ойында Нәресте дауыс қуатын бақылауға үйренеді. Ол шағын ит гроулинга қалай көрсету үшін ұсынылатын (немесе кез келген басқа да жануар), содан кейін үлкен.

белсенді лексиканы байыту

осы саладағы дайындық тобында сөйлеу сыныпта дамыту үшін, антонимы, синонимдер көтеріп мағыналы сөздер ажырата және сөзінде оларды дұрыс пайдалану мүмкіндігі болуы үшін баланы үйрету бағытталған. Осы жаттығу табысты нәтижеге қол жеткізу үшін Анықтама және болады білім ойындар. Олардың кейбір мысалдары төмендегі тізімнен ұсынылған.

1. (Антонимы) «мағынасы қарама-қарсы сөзді табыңыз». Мысалы: «Белоснежка және жер ...».
2. (Мағыналы сөздерді) «сурет үшін сөйлемнің ойлан». Бала садақ (көкөніс) бейнеленген және пияз (қару-жарақ) бірге жататын карталарды жатыр. Ол осы ұғымдарды сөйлемді жасауға қажетті.
3. (Синонимдер таңдау) «басқаша» Маған айт. Ересек «Ұлы» дейді. Балалар оған ұқсас сөздер мәні таңдау керек: үлкен, үлкен, алып, т.б ...

Осы және басқа да осыған ұқсас дидактикалық жаттығулар балабақша тәрбиешілері балаларды оқыту әдісі ретінде дайындық тобында сөйлеу дамуының класс контуры қамтуы мүмкін.

Сөз грамматикалық құрылымын қалыптастыру

Осы бағытта сөйлеу алты жылдық даму дұрыс саны, жынысы мен жағдайда сөзінде сөз пайдалануға мектепке дейінгі балаларды оқыту жұмысын қамтиды. Сондай-ақ, осы жастағы балалар indeclinable сөздерді (пальто, фортепиано) білуі тиіс. дайындық тобында сөйлеу сыныпта дамыту үшін, «қиын» етістіктер «жолақ-лифт» құзырлы пайдалану, оқыту үшін жаттығулар қосуды ұмытпаңыз «дресс-тозу.» тек үнемі қарым-қатынас осы ұғымдардың дұрыс қолдану жету үшін ойын іс-шаралар мен күнделікті өмірде білімдерін бекітуге. Мысалы, жинау кезінде серуенге баланы хабарлауға шақырды, ол (қуыршақ киім қалпақ қояды, және т.б.. Н.) істемейді.

дайындық тобында сөйлеу дамыту, сондай-ақ сөзжасамның оқыту кіреді. «Ойлап көрші, (құлын - - ezhonok, бірақ жылқы кірпі жылғы) балалар», оның анасы атынан жас бұқаның мүсінін беріңіз «, осындай жоспардың ойындар өте жақсы көреді сөз ұзындығы» (- көктемгі, веснушки көктем).

келісілген өрнек салу Learning

Сипаттамалар, ойлау баяндаушы - сөйлеу негізі болып табылады. оған сөйлемде, мен ұсыныстар сөздер дұрыс құрастыруды үйрету - - келісілген мәтін баланың кейін, ата-аналар мен тәрбиешілер міндетін сөйлей бастады. ерте балалық, бала, олардың айналасында естуге тиіс сауатты сөз. Бұл әрекетті орындау үшін, ол әңгіме көп қажет, кітап оқып, көріп және білім беру мультфильмдер түсініктеме. On балабақшада сыныпта дидактикалық жаттығулар пайдалану және осы бағытта келісілген сөйлеу дамыту үшін үй ұсынылады. мұғалім-ағартушы батыл, жоспарға дайындық тобында сөйлеу дамыту бойынша сыныптар контуры оларды енгізуге болады. Мұндай ойындар бірнеше мысалдар қарастырайық.

1. «Әңгіме жалғасы ойлап». бала әңгіме суретті көрсетілген. Ол көреді қандай сипаттайды, содан кейін тарихын Ақтөбе қаласында.
2. «Біз дұрыс ретпен суреттерді кеңейту және тарихын құрайды».
3. «Бұл оған ақталды?» Мектепке дейінгі әңгіме ұшын бейнеленген суретті көреді. Ол өзінің шыққан деп ойлаймын қажет.
4. «Маған тарихын Draw». Бала кішкентай бөлігін оқып, содан кейін естідім суреттейді сұрады. шығармашылық процесінің соңында, бала оның суреттің тарихын әңгімелейді.

сөйлеу табысты дамуы көрсеткіштері мектепке дейінгі

баланың дайындық тобында оқу жылының соңында білу және қабілетті болуы керек:

• ұсынылған суретте әңгімесі салу;
• өнер шағын туындылары перескажу;
• ересектермен және құрбыларымен әңгіме өткізеді;
• сыпайылық сөздері өз сөзін пайдаланылады;
• толық сөйлем сұрақтарына жауап.