Бөлшектер: функцияларын мысалдар, негізгі құндылықтары, емле

Қосымша сөйлеу үстеме бөліктері бөлшектер бөлінуі тиіс. Осы мысалдары орыс тілінде жеткілікті көп. қиындық бөлшектер жиі айналады, олар, бірнеше функцияларды орындай алады табылатындығында сөз тәуелсіз бөліктері. мысалдар осы көмектеседі, бізге осы бөлшектер орыс тілінде ұсынылған қалай қарастырайық.

ұғым

сәл не? Бұл бүкіл ұсынысы және нақты сөз бүкіл сияқты қосымша семантикалық немесе эмоционалдық реңктері беруге арналған сөйлеу арнайы көмекші бөлігі болып табылады. сөздер нысандарын қалыптастыруға қатысады: Олар, сондай-ақ тағы бір маңызды функциясы бар.

АҚШ бөлшектер жеп екі ұсыныстарды қарастырып көрейік. Мысалдары:

• Тек ол мені осы қиын жұмыс істеу көмектесе аласыз.
• тез Осы тапсырманы аяқтау және келесі өтіңіз.

бөлшектердің алғашқы сөйлем ғана ол есімдік арттырады болса, айрықшалықты сөз бөлу мәні береді екінші бөлшектердің берсін толық түрлі функциясын орындайды, - императив қалыптастыруға қатысатын: мүмкіндік финиш, жүре берсін.

синтаксистік рөлі

Сондай-ақ басқа да көмекші сөздер (предлогтар және конъюнкция), бөлшектер синтаксистік ауыртпалығы жоқ, сөйлемде бір бөлігі дұрыс емес сияқты, оларды бөлу. ғана ерекшелік - олардың қалыптастырушы рөлі. Бұл жағдайда, бөлшектердің шектеседі, ол мүше ұсыныстары көрсетіледі.

• сіздермен кеше біз автобуста кездескен емес? (Қосымша сіз ешқандай бөлшектер кіреді емес.)
• оларға жарқын шамдар жарқырап болсын. (Императивті жылы предикаттар жылтырлығы бөлшектердің қамтиды өтейік.)

жоқ, ұсыныстар салыстырмалы бөлшектердің Пішіндейтін. мысалдар:

• Сіз сыныпта кезекші бүгін болуы тиіс емес пе? (Буындарының бөлшектердің жүктеме синтаксисті жауап бермейді.)
• Қалай әдемі Рассвет теңіз! (Ұсынысы ретінде Леп биттік мүшесі емес.)

негізгі функциялары

АҚШ сөйлеу (бөлшектердің) осы бөлігінде пайдаланылатын кез келген нысандарын қалыптастыруға, қарастырайық. Мысалдары Бұл көмектеседі.

1. императивтік етістігінің көңіл. Бұл бөлшектердің берсін (мүмкіндік), иә, келіп. (Алушының тез өз міндеттерін дейін алайық. Иә шығатынына!)
2. Шартты көңіл-күй етістігінің. (Б), бөлшектердің жерде пайдаланылады. (Тек кері бәрін қайтару үшін болса. Маған ғана сені келді, әлдеқайда жылдам орындап еді.)
3. сын немесе үстеу салыстыру дәрежесін қалыптастыру мақсатында, сондай-ақ, бөлшектер пайдаланылады. Мысалдар:, жоғары кем терең, ең әдемі; көп қызықты, кем кеңінен.
4. лингвист бірқатар кейбір атап көрсетеді орыс тілінде бөлшектер деп, немесе бір нәрсе, бірдеңе (бір жерде біреу, біреу, кейбір): (олар осы нүктесінде келтіруге мысалдар) белгісіз есімдіктер қалыптастыруға тартылған екі. Алайда, классикалық ғылым әлі жұрнақтар және префикс (КЕ), оларды анықтайды.

берілетін құндылықтар

Ол әлдеқайда түрлі модальды бөлшектер болып табылады. Мысалдары осы функциясы сөздер көмегімен эмоционалдық және семантикалық енгізуі түрлі жеткізуге болады дәлелдеуге болады.

мұндай бөлшектердің бірнеше топтар бар:

1. Сұрақ. Шынында, егер басқа (L) сұраққа бағыттаңыз. (Ол қарапайым тапсырманы орындау қиын? Мен түстен келеді деп айтуға бе ма? Сіз ағаштың артында тұрған ба?)
2. Леп. Бұл қалай таң немесе негодование туралы баяндама айту үшін ғой. (Қалай тамаша күніне кейін үйге келіп! Қандай әдемі таң! Қандай тілазар бала! Қалай болады, сондықтан қорқынышты Кук сорпа!)
3. Индекс. ол кез келген нақты тақырыбына тыңдаушының назарын аудару қажет болған жерде, онда пайдаланылады. (Осы үй Яғни. Ол мыңнан астам жыл болған., Қарап, крандарды сына қараңызшы.)
4. Арматура: тіпті, содан кейін, сондай-ақ, кейін барлық, өйткені. Олар эмоциялық белгілі сөз нығайту мақсатында пайдаланылады. (Тіпті кішкентай бала сіз көшеде соң қолыңызды жуыңыз керек екенін жақсы біледі. Өйткені, менің ойымша, сіз романтикалық жөнделмейтін барлық кейін. Сіз қателесуі мүмкін екенін ескертті. Аня, сондай-ақ қалың бұтаның арқылы орманға кірді. Мен қаншалықты қиын зерттеу -So және жұмыс білмейсіз бе! )
5. Нақтылау: Дәл, дәл, тек - нақты объектілер мен құбылыстарға қатысты қолданылатын. (Бұл кеше терезеде іліп дәл көйлек болды. Міне, мен сізге жеткізуге тырысып жатырмын қандай. Тек мен Пауыл осы білуі тиіс.)
6. Таратқыш күмән: әрең, әрең. (Бізге көмектесе алатын адам әрең бар. Ол әрең осындай қиын тест жеңе.)
7. Теріс бөлшектер: Жоқ, жоқ. оларды пайдалану мысалдары төменде толығырақ талдау. Мұнда олар басқаша бас тарту жеткізу екенін айта ғой.

емес пайдалана отырып, бас тарту және

ол теріс бөлшектер тудырады қиындықтарға көпшілігі. қиындық олар сөйлеу жағдайларда түрлі пайдаланылады табылатындығында. ол тұтастай терістеу үкім жеткізу қажет болғанда Осылайша, бөлшектердің пайдаланылмайды. (Бұл сияқты менімен сөйлескісі емес пе! Мен кездесуге баруға мүмкін емес.)

Тағы бір нәрсе - жоқ бөлшектердің. Ол қазірдің өзінде қолда бар жағымсыз нығайтуға бағытталған. Басқаша айтқанда, ол әрқашан оны қосымша құн беріп емес бірлесе отырып пайдаланылады. Айтпақшы, орнына бөлшектердің ешқандай сөз тең болуы мүмкін емес. (Аспан бұлт жоқ Мен кез келген цех немесе сапары баруға болады, сондықтан бұлтсыз емес -.. Мен үйде келеді) сөз жоқ, предикат болып табылатын, ол оңай тұрғыда қалпына келтіру мүмкін, жоқ болса болуы мүмкін. (Үй жаны бар Ср:.. Үй жан жоқ.)

Жоқ бөлшектердің қабылдауға және құнын күшейтетін болады. (Сіз қараған қайда -. Барлық жерде бірінші күн қуанады) Мұндай жағдайларда, ресми сөз бар бағынысты абзацтарында пайдаланылады салыстырмалы есімдіктер, осындай, не, қалай, сондай-ақ.

Емле емес және де болып табылады

жазу, және қашан ешқандай емес кезде? Жауап қарапайым: даулы ұсыныстар бөлшектер «лақтырып» тырысады. мағынасы өзгермейтін болса - сіз, әйтпесе пайдалану қажет немесе - жоқ. Егер сіз бөлшектер жойсаңыз (жақындарын ұқсас қандай болса да кітап Мен барлық таңбалар кездеседі оқыдым,.), грамматикалық ол зақым емес, сол қалпында қалады мағынасын ұсынады.

(Емтиханға дайын емес кімсің, өте нашар, оларды өтті.) Егер сіз алсаңыз бөлшектердің ұсыныстар қайта қалпына сезу. Сіз пайдаланған болмауы тиіс.

Сондай-ақ, тек бірге бөлшектердің әрқашан леп сөйлемдер жазылған екенін білуі мүмкін емес болып табылады. (Қайда ол жай шығын іздеген жоқ - барлық ешқандай нәтиже бермеді!)