Балаларға арналған қосымша білім беру оқу бағдарламасы. балаларға арналған қосымша білім беру бағдарламасын құру қалай

қосымша білім беру білім беру бағдарламасы балалардың осындай құжаттарға арналған нақты талаптар негізінде жүзеге асырылады. Екінші буын федералдық мемлекеттік бағдарламалар арқылы ойлап сақтамау бағдарламалардың жағдайда, олар пайдалануға рұқсат берілмейді.

Нормативтік-құқықтық база

«Білім туралы» РФ Заңы өз қызметінде толық жаңа білім беру стандарттарының талаптарына сәйкес келуі тиіс мұғалімі білім беру бағдарламаларын басшылыққа алады делінген. Жалпы білім мәдениет өскелең ұрпақты қалыптастыруға байланысты проблемаларды шешуге байланысты. Білім беру бағдарламасы балаларға арналған қосымша білім беру олардың болашақ кәсіби қызметінің саналы таңдау жәрдемдесуі тиіс. Сабақтан тыс іс-шаралар қазіргі заманғы қоғам үшін баланың бейімделу ықпал етуі тиіс.

Қандай қосымша болып табылады. білім?

балаларға қосымша білім беру оқу бағдарламасы оқушылардың үйлесімді дамуына ықпал ететін әр түрлі бағытын болуы мүмкін. мамандандырылған мекемелер қосымша - музыка және спорт мектептері, би және бейнелеу студиялардың, қосымша білім беру әмбебап орталықтары бар. Олар әрбір мұғалім өз жеке бағдарламасын жасайды, балаларға үйірмелер мен секциялар түрлі ұсынамыз.

Бағдарламаның құрылымы

ол негізгі бөлімдер ерекшеленеді болады, онда иллюстрациялық құрылымын қызмет етеді үшін:

• маңызы негіздеме (түсіндірме Меморандум);
• қолда бар аналогтарымен (бірегей) оны ажырата көрсету;
• білім беру және тақырыптық жоспарлау;
• Бағдарламаның негізгі бөлімдерінің сипаттамасы;
• студенттер үшін талаптарды сипаттамасы;
• (Балаларға арналған мұғалім үшін,) Resource Kit;
• библиография бағдарламасын дайындау барысында қолданылған көздерін көрсете.

Әр бөлімде жақыннан танысу. қосымша білім беру үшін негіз ретінде таңдалған материал өзектілігін дәлелдей отырып, ол баланың тұлғасын дамытуға көмектеседі, сол айқын сәттерді көрсету қажет.

жаңа әдісі арасындағы салыстыру және табысты бейімдеу болған бағдарламаларды жүзеге асыру, бұл бірегей даралық жаңа дамуын атап жөн.

қазіргі заманғы білім беру жүйесіндегі жаңа федералдық білім стандарттарын енгізу байланысты, классикалық элементтері үшін, сонымен қатар сабақтан тыс іс-шараларды ғана емес, білім беру жоспарлау жобалау және техникалық қызмет көрсету үшін белгілі бір ережелерді әзірледі. Мұнда Тақырып сынып, мұғалімі сессиясы барысында талқыланатын болады негізгі элементтері, бөлектеу керек. Сондай-ақ, мұғалім әрбір сессиясында енгізілген негізгі ғылыми ұғымдар анықтайды.

Бағдарламаның бөлімдерін сипаттау егжей-тегжейлі тақырыбының мазмұнын көрсетілуі тиіс, барынша мұғалімі қарастырылады сол негізгі сәттерді, баса назар аударылады.

елеулі аспектісі

балаларға арналған қосымша білім беру білім беру бағдарламасы келесі ұпай бағытталған:

• баланың тұлғаның өзін-өзі дамыту үшін қолайлы жағдай жасау, оның өзін-өзі жетілдіру;
• Қазіргі әлемнің студенті толық сурет қалыптастыру;
• азаматтың білім беру және қоғам жақсартуға бағытталған тұлға;
• компания қызметкерлері дамыту және молайту.

балаларға қосымша білім берудің білім бағдарламаларын жоспарына және оқу процесінің кестесіне сәйкес жүзеге асырылады.

Мақсаттары мен міндеттері қосымша білім беру

Олар білім беру, оқыту, мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балаларды үйлесімді дамуын қамтамасыз ұсынамыз. балаларға қосымша білім берудің білім бағдарламаларын сәйкес келуі тиіс, сол себепті:

• Орыс және шетел мәдени дәстүрлері, облыс ұлттық сана;
• бастапқы, мектепке дейінгі және мектеп білім деңгейі;
• заманауи білім беру технологиясы.

мектепте балаларға арналған қосымша білім беру оқу бағдарламасы ғылым мен техника, спорт және спорттық, жаратылыстану, өнер, әскери-патриоттық бағдар болып табылады.

Қызықты мысал дайындау үшін қосымша шеңбер қалыптастыру болып табылады саз ойыншықтар. балшықтан өз қолдарымен құруға байланысты практикалық қызметпен қатар түрлі сыйлықтар, студенттер осы материалдың негізгі сипаттамалары туралы ақпарат алуға. Мұндай дағдылар олар үшін болашақ мансап саналы таңдау басы бола алады.

одан әрі білім беру саласындағы заманауи технологиялар

мектепте балаларға арналған қосымша білім беру оқу бағдарламасы инновациялық әдістер мен технологияларды қолдану мүмкін емес. технологияларды жобалау және ғылыми-зерттеу химия оқыту, экология, биология және химия жүзеге асыру үшін міндетті болып табылады. Ойын әдісі би студиясында сыныпта пайдаланылады. Үйірмелер өнер бағыты жеке көзқарас көздейді. Байланысты қашықтықтан оқыту ірі қалалардың шалғай аудандарда балаларға қосымша білім беру бағдарламаларын жүзеге асыру мүмкіндігі.

Мақсаты қосымша білім

стандарттар екінші буын федералдық заманауи білім беру жүйесін енгізу кейін, оқудан тыс іс-шараларға үлкен көңіл бөлінуде. балаларға арналған қосымша білім беру жалпы білім беру бағдарламасы бағытталған:

• баланың тұлғасын қалыптастыру үшін оңтайлы жағдай құру;
• жас ұрпақ үшін қолайлы эмоциялық мемлекеттің жетістігі;
• адамзаттық құндылықтар бар танысу жігіттер;
• қоғамға жат мінез-құлық алдын жүзеге асыру;
• әлемнің шығармашылық пен білімге мотивация өсті.

балалардың қосымша білім беру мұғалімі білім беру бағдарламасы, балалардың дене және психикалық денсаулығын нығайтуға бағытталған болуы тиіс. Мұғалім оқушылардың өзін-өзі дамыту үшін ең қолайлы жағдайлармен қамтамасыз етуіміз отбасымен тығыз байланыста жұмыс істейді.

Бағдарлама мазмұны элементтерін ерекшеліктері

балаларға арналған қосымша білім беру негізгі білім беру бағдарламасы титулдық парағында басталады. Бұл қосымша (жалпы) білім беру мекемелерінің толық атауын көрсетеді. Келесі, балаларға арналған қосымша білім беру оқу бағдарламасы бекітілген болатын кімге, шамамен ақпаратты белгіленген. Содан кейін аты мен бағдарлама құрылды, кім үшін балалардың жасына, оны іске асыру мерзімін, құру жылын көрсетіңіз.

түсіндірме жазба бағдар, жаңалығы, мақсаты мен міндеттерін сипаттайды, және ұқсас әзірлемелер басты айырмашылығы. балаларға арналған қосымша білім беру білім беру бағдарламасының мазмұны ағымдағы қызметі, күтілетін нәтижелер, олардың тиімділігін анықтау үшін опцияны пішінін және режимін қамтиды.

оқыту және тақырыптық жоспарына, сағат санын сол бөлімдерін беру ұйғарылып отыр. балаларға арналған қосымша білім беру білім беру бағдарламасы бойынша талаптар, ГЭФ талаптар, және конкурстар, фестивальдар, көрмелер, оқу-әдістемелік және ғылыми-зерттеу конференциясына нысанында жүзеге асырылатын қызметтiң қорытындысын шығару түрінде нұсқау қамтиды.

қосымша білім беру үлгісі

Біз жарқын білдірді зерттеу бағыты бар балаларға арналған қосымша білім беру үлгілі білім беру бағдарламасын ұсынамыз.

бағдарламаға түсіндірме жазба

дамыған тұлғаны қазіргі жағдайда қалыптастыру - қазіргі заманғы мұғалім өте күрделі міндет қойылған. мектеп және зерттеу үшін, сондай-ақ эксперимент тіркеу ережелерін қатаң талаптар бар болғандықтан, мұғалім оқу орнының негізінде эксперименттік жұмыстар жүргізу үшін байыпты назар беруге тиіс. Мұндай жұмыс студенттердің өзін-өзі білім, дамытуға ықылас дамыту үздік мүмкіндіктерді іздестіруді көздейді.

білім беру процесінің тиімділігін арттыру үшін, ол назарға әрбір оқушының жеке ерекшеліктерін қабылдауға маңызды болып табылады. Байланысты дәстүрлі сабақ барысында шектеулі эксперименттік жұмысқа практикада көңіл әрқашан мүмкін емес. Осыған байланысты, мұғалімдер жобалау және ғылыми-зерттеу жұмысы, көп қызықты және ыңғайлы студенттер үшін жаңа білім алу процесін жасауға мүмкіндік өз бағдарламаларын дамып келеді.

Бағдарламаның ұзақтығы оқыған пәндер, зерттеуде пайдаланылған ғылыми теориясы күрделілігіне ерекшелігіне байланысты. жоғары сынып оқушыларына арналған курстық түрлі оқу пәндері арасындағы сілтемені ұсынады. Бұл жігіттер зерттеулер мен жобалар толық тәуелді болып одан әрі дамыту үшін мүмкіндік бар. ұқсас бағдарламалар негізгі айырмашылығы кез келген жасы студенттерге өз бейімделу болып табылады. Бұл әмбебап қарамастан оқушылардың бастапқы интеллектуалдық деңгейін, жас ұрпақтың танымдық қызығушылық дамуын қамтамасыз етеді.

ғылыми-зерттеу және жобалау қызметінің негізгі мақсаты студенттер ғылымды сүю үйрету болып табылады. ойға жоспарларын жүзеге асыру үшін негізгі құралдар әдістемелік бағдарламалар, инновациялық педагогикалық технологиялар болып табылады. Мектеп уақыттан кейін студенттермен жұмыс істеуге арналған әдістерін түрлі қарамастан, жетекші лауазымдар сараланған тапсырмасы, ойын технологиясы, сондай-ақ жобаларды әдісі тиесілі.

сессиясының ашылуында, студенттер мектеп зертханасында жұмыс істеу кезінде нәтижелерін пайдалану ерекшеліктері алынған, көңіл, олардың сорттары, зерттеудің маңыздылығы туралы түсінігі алады. мұғалім оқушыларға түсіндіреді гипотезаны мақсат-параметрді, зерттеу міндеттерін бөлу ережелері. Сонымен қатар, ерекше көңіл эксперимент ережелер аударылады. Мысалы, мұғалім нәтижесінде сенімділігін туралы айту мақсатында эксперимент (кем дегенде үш) сериясын өткізу студенттер маңыздылығын түсіндіреді. Бұл қосымша білім беру шеңберінде болып жас ұрпақ қоса беріледі, және нәтижелерін математикалық өңдеу, өлшеу қателігі үшін іздеуге. Ғылыми-зерттеу тыс жұмыс уақытының қалыпты практикалық жаттығулар олармен шектелмейді жүзеге асырылады. Мұндай клубтар Балалар тартылған немесе клубтар, өз эксперименттер нәтижелерін ұсынуға үйрену, яғни, қоғамдық қорғау дағдыларын алуға. Статистика жобалау және ғылыми-зерттеу назар ақылы білім беру мектебінде оқу кезінде, осы студенттер көп табысты айналуда екенін көрсетеді, ол жоғары білім оқуға оңай, олар қазіргі қоғамдағы өмірге бейімделуге оңай. зертханада жұмыс Сонымен қатар, жобалар мен зерттеулер гуманитарлық негізінде жүргізілуі мүмкін. жасөспірімдердің тұлғалық қасиеттерін зерттеуге байланысты кейстер түрлілігі бүгінгі студенттер үшін ерекше өзекті және қызықты болып табылады. Мұндай тәжірибелер үшін, сондай-ақ балалар қосымша білім беру ағымдағы бағдарламалары бойынша енгізілген, ол белгілі бір талаптарға сай.

қорытынды

сыныптан тыс білім беру дамыған жүйесінде жоқ толыққанды тұлғаны қалыптастыру мүмкін емес. соңғы жылдары одан әрі білім беру орталықтарының дамуына елеулі назар аудару бастады сондықтан. Қазіргі уақытта болып жатқан талқылау, оның қазіргі заманғы мұғалім стандарттары туралы негізгі тармақтарының бірі, яғни, қалыпты сабаққа қосымша балалармен жұмыс болып табылады, қосымша білім беру бағдарламаларын жүзеге асыру болып табылады. Қосымша білім беру ең көп тараған аймақтары енді туризм және аймақтық зерттеулер қарастыру. Тәрбиешілер ішкі туризмді дамыту үшін, туған жерге жас ұрпақ махаббат сезімін тырысады. Бүгінгі қоғамда белгілі бір маңызы адамгершілік білім беру мәселесі болып табылады. Мұндай баж, ар-намысы, ар-ождан, сондай-ақ сөздер негізгі болып табылады, олар үшін әскери-патриоттық студиялар мен одақтардың, түрлі бар. Туристік және туризм орталықтарының негізінде негізгі функциясы экологиялық клубтар мен студиялар, спорт мектептері. Біртіндеп баланың тұлғалық дамуына бағытталған қарапайым орта мектептерде жүйесі одан әрі білім, жаңартылған.