Өзін-өзі өсіруOratoskoe өнер

Артикуляция - бұл не? Және ол қалай дамытуға болады?

Тіл дыбыстарды және сөздерді жасауға көмектесу, сөйлеу басты органы болып табылады. ол ешқандай сүйектері болды болғанына қарамастан, ол әлі күнге дейін оқытылған қажет. Шынында да, оған арқасында, біз айтуға болады, және оны тұжырымдауға оң, қажетті жаттығулар істеу. оқу аз уақыт пен көңіл болса, ересек және балалар дұрыс, барлық қарым-қатынас болмайды. нәтижесі психологиялық және эмоционалдық деңгейде бұзу болып табылады. кешендерін түрлі сатып алды.

Ол ерте жастан өз балаларымен айналысу сондықтан маңызды болып табылады. артикуляции жаттығулар кіреді гимнастика, бұл мәселеде айтарлықтай көмектеседі. Екі жылдық балалар тезірек айтуға бастайды, және одан жоғары жастағы балалар өз сөзінде кемшіліктерді түзету.

Ересектер, сондай-ақ өз сөзінде өмір бойы дамыту қажет. Бұл әрекетті орындау үшін, ол әр түрлі жаттығулар пайдаланыңыз, дауыстап оқу көптеген маңызды болып табылады.

сөйлеу дамыту арналған тапсырмалар

1. Артикуляция - бұл не? Біріншіден, көмек. Ол дұрыс және сөйлеу дұрыс айтылуын алдын алуға көмектеседі. сөйлеу дағдыларын жетілдіру, Сонымен қатар.

2. Білім беру сауатты сөйлеу.

3. Ол ересек және бала ретінде сөздік қорын жасау қажет болып табылады.

4. есту назар дамыту, сондай-ақ фонетикалық тыңдауды.

сөйлеу дамыту үшін жаттығулар

Артикуляция - бұл не? оның негізінде, осы тілде және дұрыс пайдалану болып табылады вокалдық тұрмасын. Сондықтан, олар әлсіз емес екенін, сондықтан бұл бұлшық жетілдіру қажет. Осыған байланысты, сабақтар сөздер дыбыстарды айту тартылған органдарын сергітетін күн сайын жүргізілуі тиіс. Уақыт мұндай жаттығулар кішкене қабылдайды. Олай болмаған жағдайда, балалар тез шаршайды және күресуге келмейді. Ересектер олардың жұмыспен қамту негізінде олардың өсіру көп уақыт жұмсауға мүмкін болмайды табылады. жаттығу күрделілігі адам сәтте болатын деңгейіне байланысты таңдалады.

дұрыс класс

сөйлеу дыбыстарының артикуляция белгілі бір ретпен орындалуы тиіс. ол балаларға келгенде, ол назарға баланың жасын алуға қолайлы болып табылады. Ол оған жаттығу тақырыбы сай әңгімелер мен ертегілер айтып бастау болып табылады. Содан кейін ол техниканы орындауға өзін көрсету үшін қазірдің өзінде болады. айна алдында сөйлеу мүшелерінің қозғалысын басқару кезінде Содан кейін бала, қайталау тырысу керек. Ол дереу оған артта қолданыстағы қателерді түзету үшін, байқауға осы нүктесінде маңызды болып табылады.

ересек, сондай-ақ барлық құқығын жүзеге асыруға тырысып, айна алдында жаттығулар істеу керек. процесін бақылайтын, буындар, сөйлемдер оқылады.

Кезде, мен істеп бастауға болады?

ол балаларға келгенде, оқу үш ай отырып бастауға болады. жай ғана оқылады түрлі дыбыстар бар. Фонетика бала тоном ажырата білу көмектеседі. Бала Babble бастайды кезде, келесі қадам келеді. Мұнда сөз сөйлейді, естіледі. Нәресте өзінде айтуға үйренді кейін, ол сөйлеу дыбыстар елеулі артикуляция басталады.

ересектер, бағдарлама әлдеқайда күрделі және ауқымды. Мұнда сөз дамытуға, сондай-ақ оны жетілдіру ғана емес үрдісі байқалады.

дыбыстардың айтылу

Ортақ проблема - «P» дыбыс айтылу. оны алып тастау үшін он минут, күн сайын күресуге қажет. Әрине, бұл бала кезінен қарсы күресті бастау үшін жақсы. Сыныптар сіздің бала өзге де дыбыстардың оңай айтылымды үлес тілі, икемді епті, сондай-ақ болуға көмектеседі. Ол балаға қызықты болды сценарий ойлап, ең алдымен, маңызды болып табылады, содан кейін ойын қазірдің өзінде жүріп жатыр.

1. Бірінші жаттығуда мәні - бұл бала жылқы барады елестету болып табылады. Ол оның сұрағым қажет: «Білесіз бе, ол дүбірі басады?». Сіздің балаңыз ересек тұяқ жылқы клип-clopping дыбыс қайталанады болсын.

2. мынадай жаттығу - бірінші біртіндеп көшу. Мұнда, бала аулада бұрыннан бар және түйетауық көреді. «Бұл әңгіме құс қалай», «BL-BL-BL» бала ересектерге арналған қайталануы тиіс: бір сұрағым бар.

3. Содан кейін тіл допты сияқты тілазар айналды жаттығу бар. , Оның аузы қайда анықтау үшін «сөз» және «төбесі» Сіздің балаңыз сұраңыз. олардың бір отырып, оған доп сияқты тілді секіруге болсын.

ересектер дыбыстардың айтылу

үйретілген кезде сөйлеу бірлігі бар жақсы Біріктірілген болып табылады. Түсінеді қоршаған оқылады жатыр. айқын сөйлеу үшін, арнайы жаттығулар, сондай-ақ бар.

1. Ол күрт, қасы көтеру косоглазие, пайдаланылатын және қажет. Содан кейін түтікке ерні тартыңыз, содан кейін күлкі. Бұл бет бұлшық бақылауға көмектеседі.

2. Келесі міндет - Сіз бірінен жақ жылжыту керек. Аузын ашып, сіз оңға, содан кейін солға жақ жылжыту бастау бар. Содан кейін дауыс үнін өзгерту, әртүрлі слога оқылады.

3. Содан кейін «Хм.», «Oxx», сонымен бір мезгілде «AAX» естіледі деп, есінеу бастайды

4. Ол өлеңдер, әңгімелер мен проза дауыстап оқитын, сондай-ақ қажет. Ол сөйлеу артикуляция әдемі және дұрыс болып табылатын, неге айқындылығы дамытуға көмектеседі.

өлеңдер Жаттығулар

Артикуляция - бұл нені білдіреді? Сірә, содан кейін, қашан ересектер мен балалар дұрыс, анық және түсінікті сол уақытта дыбыстарды, фонетикаға оқылады дейді. Осы орайда, бұл әңгімелер айтып, түрлі өлеңдер үйрету керек. Сынып балалармен өткізіледі болса, ойыншықтар нобайлар ойлап және тарихын ойнауға оларды пайдалануға мүмкіндік береді. Ол, орталығында тұрып, үйде концерттер ұйымдастыруға нәресте болады өлеңдер оқыды, ән айтып, немесе жай ғана барлығына сөйлесе. ересектерге арналған, бұл әдіс, сондай-ақ осындай қоғамдық айтуға ыңғайсыз сияқты көптеген кешендерін, құтылу, оның сөз оқытуға, азат болуы көмектеседі. Ең бастысы, сабақтар ұзақ уақыт беріп, дұрыс айту үшін үлкен ықылас бар болып табылады.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.birmiss.com. Theme powered by WordPress.