Silent басылым: эссе «Бағалы кітап»

Бір емес, ондаған жұмыстары Мектеп күн сақталады. Неге ғана, жазу және қажеті жоқ шекарадан. Және қандай тақырыптар? Ол ерте жылдары, әрбір студент күнделікті өмірде оны қоршап барлық туралы жазады, және күнделікті бірнеше рет өзін сипаттау үшін ие болуы тиіс деп ойлаймыз. Бірақ бұл жұмыс орны кем ықтимал шекарасы болып табылады, оларға арқасында, сіз дәл ғылымдар табылған жоқ, ол еркіндік фракциясын таба аласыз. Және шығармашылық міндеттерді ұзақ тізіміне арасында барлық ең «қымбат кітапты». Эссе есте

Неге кітап

Неге айту қиын. Мүмкін барлық өйткені кітаптар барлығына байланысты фактісі. ерте балалық, менің анам, сіздің бала ертегілер оқып. Сәл кейінірек бала тәуелсіз оқуға үйренеді және аңдамай сүйікті шытырман оқиғалы романдар, әңгімелер немесе фантастикалық күлкілі әңгімелер rereads.

Кітаптар өлмес болып табылады және олар тек түрлі көзіңізбен көруге мүмкіндік береді. Эссе-дәлел кітаптар бағасын біледі «Бағалы Кітаптар» жазу оңай, бір оқып, жақсы көреді және білім ұстанады. Өйткені, олар өз көзімен кітап шынайы мәні белгілі емес.

бағалы кітап қандай

Белгілі жазушы Likhanova жұмысына Екінші дүниежүзілік соғыс кезінде оқуға бақытына емес, қарапайым бастауыш мектеп оқушылары, туралы әңгімелейді өнім болып табылады. Бұл кезде «Бағалы кітап» Лиханов және оның жұмыс ақыл келіп эссе жазу келеді. Ол айқын балалар кітапханасы келуге рұқсат етілді екінші сынып оқушыларының қуаныш сипатталған. Ал ең бастысы - ол алғашқы балалар әңгімелер бар жұқа кітап, мен Пушкин шығармаларының үлкен топтамасын оқып болған жоқ балалардың сезімін жеткізе алды. Әлі күнге дейін белгісіз сөз, белгісіз эпитеттерді және метафора, олардың ынта, кезектен тыс қуаныш пен тыныштық басып.

қандай асыл кітап туралы сұрақ бар болса және, эссе-дәлел бір сөйлемде қоюға болады: «. Бұл жағымды эмоциялар көп туғызды және өмір бойы есте кітаптар»

жоспар жұмыстары

әркім осы мәселе бойынша пікір бар, өйткені эссе «Бағалы кітап» Сіз, түрлі жолдармен жазуға болады. Бірақ бұл пән шағын аулау бар: кітап сүйетіндерге, осыған қатысты өз ойларын құрылымдау мүмкін емес; және кітаптар өте қашықтан таныс кім, толық өз мәні іске асыра алмайды. Бұл жағдайда, көмек шағын жұмыстар жоспарына келіп:

1. бірінші танысу. Жазу оның кітаптармен танысу немесе сүйікті кітап туралы әңгіме бастауға болады.
2. Ақаулық. Ол сізге кітаптар соншалықты маңызды болып табылады, неге туралы жаза келеді басты бөлігі болып табылады. Сіз жеке мысал пайдалана аласыз. Сонымен қатар, сіз сол немесе кітап эмоция тудыруы не, ол есте қарағанда сүйікті неге туралы жазуға болады.
3. Бонус. Жалпы алғанда, кітаптар өзінің көзқарасын туралы жазу керек.
4. Қорытындылар. кітабында жазылған жинақталады, және кітаптар мәні атап.

«Бағалы кітап» - Сіз кітап пайдасы туралы қарапайым ақпаратты жазуға да болады ғана емес, сонымен қатар олардың сүйікті кейіпкерлері, сүйікті авторлардың және олардың жұмыстары туралы айту, онда эссе. Және, ең бастысы - тек асыл кітаптар жағымды эмоциялар тудыруы мүмкін, себебі бұл, тәжірибе алмасу үшін тамаша мүмкіндік болып табылады.

Эссе «асыл кітабы». мысал

«Мен көп жыл болған жоқ, бірақ менің өмір кітаптар көп көре алмады. Қалың, жұқа, ескі, жаңа, пайдалы, пайдасыз - сіз шексіз қайта есептеу мүмкін. Бірақ олар менің барлық сүйікті зергерлік болды.

Бала, мен жиі кітаптар үйге кітапхана кейіпкерлері өмірге келіп елестету ұнады, және біз олармен империяны құру. Әрбір кітап менің ойдан елде, әр әңгіме, олардың қаласын шетке құрылды. Бірақ мемлекет игілігі үшін, текті жанрдағы барлық кейіпкерлері жиналған және концертте өнер. оның достары кітабының компанияда бола отырып, Мен уақыт қалай зулап жоқ.

Мен университет студенті болған кезде біраз уақыт өткен соң, әрбір демалыс үйіне бірнеше кітаптар әкеледі. Ал сөздермен: «Қош келдің үй,» алдын ала дайындалған қайраңындағы қойғызды. менің империясының, менің өмірім және менің жүрегі тағы бірнеше достарым болды, өйткені осы, ең бақытты сәттері болды.

Бұл менің асыл кітабы болды. Әрбір көлемі үшін менің естеліктер жасырып. Әрбір кітап саяхат рет Мен қарсы емеспін, онда тағы бір әлемді дейін құлыптаулы болды. Бірақ, ең бастысы, ұстаз жасыру әрбір кітабының. Ол кейіпкер, теріс таңба немесе қарапайым тас болуы мүмкін, бірақ ол маған көптеген шындықтарды үйреткен, және кез келген жағдайда, ең бастысы адам болып қала екенін түсіндім одан болды.

Енді мен көп уақыт жоқ, бірақ бұл менің сүйікті, қымбат, бағалы кітаптар жоқ жалғады қайғылы болып екенін түсіну мүмкіндік берді қандай болып табылады. «

қорытындылар

Эссе «Бағалы кітабы» кез келген уақытта тиісті болады. «Асыл тастардың» ең электрондық оқулықтар айналады кезде Тіпті қазір, студенттер өздерінің маңызды еске тиіс. олар білім, қолдау мен ынталандыруды басты көзі болып табылады, өйткені баланстық құны, асыра ешқашан. Және тек олар ешкім ешқашан айта алады деп айтуға болады. Бұл олар құндылықтар өтетін және оның тарихында тарту, мәңгі оқырманға сөйлесуге дайынбыз, баланстық құны болып табылады.