Пернетақтаны ойнап үйрену үшін қалай? синтезатор ойнатылып оқыту бағдарламасы

Бүгінгі таңда синтезатор - бұл өте танымал құралы, түрлі салаларда және санаттағы кәсіби және әуесқой үздік сату болып табылады. музыкалық кеңістігін игеруге барамыз Тіпті балалар, ата-аналар осы нақты құралы сатып. Бірақ орындаушылық шеберлігімен қажетті музыкалық дағдылары мен теориясы нақты білімді иелену үшін. Сіздің балалық шақ өнер және тьюторлар мектебі бару тарту қажет емес жоқ еді, егер Бірақ, ол өз бетінше және кез келген жаста бұл істеу әбден мүмкін. Өйткені, мұндай асыл мақсатын ие адам үшін қандай да бір кедергі бар? Сіз пернетақта ойнап үйрену бұрын, құралы танысуға қажет.

мүмкіндіктері құралы

синтезатор банк құралдары бөлімшесі үні түрлері бар. Олар бірінде тобын немесе А.Қоразбаевтың жаңғыртуға үшін пайдаланылуы мүмкін.

Сондай-ақ, синтезатор қолдау тректердің және ол олардың музыка мен ырғақты үлгісін тосын жазуға болады, ол арқылы уағдаластықтарға жүздеген бар.

Кіріктірілген эквалайзер құралы оңай қалаған дыбыс жиілігін баптай аласыз. Ал ән сүйемелдеу функциясы автоматты сүйемелдеу жай сол қолында ырғағы мен Ақордада өзгерту тиісті уақытты таңдау, көп бояулы және жарқын болады. Бұл опция музыкалық белгілерді иеленетін емес, композиция орындауға мүмкіндік береді. Сіз пернетақта ойнап үйрену бұрын, негізгі көрсеткіштері принципі үйрену керек: оң жақ әуен (яғни қандай солисі жырлады немесе атқарады), және сол тиесілі - оның гармоникалық сүйемелдеу.

Ол бастапқыда қарапайым, бірақ жоғары сапалы моделін сатып ұсынылады. Сонымен қатар, стандартты өлшемдері болуы тиіс, ол пернетақта назар аудару. Ол тәртіппен жүргізілуі тиіс, сондықтан сіз қайта үйрену және қалыпты құралы бейімделетін жоқ.

Мұғалім немесе өзін-өзі зерттеу?

мұғалім немесе жалғыз көмегімен - осы құралды сатып алу арқылы сіз пернетақтаны ойнап үйрену қалай өзіңе шешім қабылдауға тиіс. Онда кейбір айырмашылықтар бар, және ең маңызды, олардың және мұғалім арасындағы тұрақты кері байланыс арқылы түзету және бақылау студенті қызметі болып табылады.

Мұндай қосылу бірнеше түрлері болуы мүмкін. Мысалы, бір жақты мұғалімнің басты рөл бұрумен сипатталады. Бұл түрі стажер еркіндік дәрежесі төмен болып табылады музыка мектептерінің, тән. Олар тек синтезатор ойнауға оқыту бағдарламасын, және баланың қызметін бақылауды болуы мұғалімге жүзеге асырылады.

Екі жақты кері байланыс оқыту ескере диалог түрінде студенттер мүдделерін ескере отырып орын алады деп жоғарыда аталған іс жүзінде әр түрлі болып табылады.

Сіз шынымен бұл құралды меңгеруге үлкен ниет болса Бірақ, сіз тыңдауды және сіз өзі дамытуға бастау алады, бұл жағдайда өзін-өзі мониторинг, талдау және іздеу мүмкіндігі бар. Мұнда басқару белгілі бір стандартты өз қойылымдар салыстыру арқылы жүзеге асырылады (мысалы, бейнелер, музыка, және т.б.)..

өзін-өзі мұғалімі

Оқулықтар, әдетте шартты айтып (бірақ кейде шоу) бөлінеді, сондай-ақ, сіз ойнауға және тәуелсіз шығармашылық дағдыларын дамытуға үлес қосуға не қажет, яғни, бұл біз пернетақтаны ойнауға білуге неге одан әрі түсіндіруге сол болып табылады. Бұл жинақтар әсіресе құнды, бірақ материалдық ұсынылған интуитивті музыкалық материалды және пайдалану болуы жатады.

Бірақ, өкінішке орай, өзін-өзі көмек үлкен санының негізгі проблема мәтіннің өте әлсіз сілтеме аудио немесе көрнекі үлгісі болып табылады.

Дыбыс жоқ үлгілерін бар электрондық немесе баспа оқулық

Әдетте, бұл оқу көмек қамтиды, және бұл жерде мониторинг функциясы өте төмен болып табылады. Пернетақтаны ойнауға үйрену кейін, әлсіз оқу нотада техникасын және шеберлігі иеленетін емес? жұмыстарды орындауға және өз міндеттерін орындау сапасына бақылауды жүзеге асыруға: Бұл бір мезгілде екі өте қиын тапсырманы орындау үшін өте қиын.

аудио мысалдар бар электрондық немесе баспа оқулық

кез келген аспапта ойнаудың бойынша оқулықта толықтыруы тиіс дыбыс үлгілерін болуы болып табылады. Олар есту жаттығулар сапасын бағалау, сондай-ақ демонстрациялық мысалдар ретінде пайдаланылады.

Бірақ мұндай мысалдар тиімділігі естіледі Сіз яғни, мәтіндік ақпарат оларды байланыстыру мүмкіндігі бар болса ғана, музыкалық оқыту бар. бір үлгідегі қайталау дәлдігі, себебі сіздің синтезатор қалаған стиль немесе дыбыс сипаты айырмашылықтар болмауына байланысты мүмкiн болмаған кезде, сондай-ақ, жағдай туындауы мүмкін.

үлкен кемшілігі күрделілігі көп тудырады аспапта пайдаланылатын басқару элементтері саусақтардың дилататорлар өзін-өзі көмек болмауы, және одан болып табылады.

Видео Tutorials (бейнесабақтар, бейнелер)

World Wide Web кеңістігінде Сіз коммерциялық бейне курстарын, сонымен қатар тегін оқулықтар мен бейне материалдарды ғана емес таба аласыз. Олар тек тиісті деңгейде көрсетілген аудиовизуалдық мысалдар егер пернетақтада әнді ойнату үшін қалай түсінуге көмектеседі. Мұндай әдістерін елеулі кемшілігі оқу курсы мақсаттардың болмауы болып табылады.

Осы videokurokov сапасы бейне мен дыбыс сапасы, сондай-ақ оны табыс байланысты. Бірақ, өзін-өзі көмек басқа түрлеріне қарағанда, ол сондай-ақ бақыланатын болып табылады. Өйткені, бір-бірінен студенттік жаттығулар мен мысалдар естіп фактісі, ол сондай-ақ, іс-әрекет көріп отыр.

сауаттылығын зерттеу

қылмыскер өзінде музыкалық сауаттылық белгілі бір деңгейі болса синтезатор туралы Білім әсіресе жағдайда, кез келген нақты қиындықтарға ұрындыруы емес. олармен танысу жоқ құрал мүмкіндіктерін артықшылығын мүмкін болмайды, өйткені Ескертулер, - Егер жоқ болса, онда сіз музыка ең негіздерін білуге тиіс.

Сондықтан, бағытталған отырып: «Мен пернетақтаны ойнап үйрену үшін келеді!» - бірінші кезекте - меңгеру болып табылады музыкалық белгілерді. Осы билік пернетақта (ноталар Октавия орналасқан) фортепиано сияқты бірдей құрылымы бар. Сондықтан, екі қара кілттер алдында жазбада «бұрын» бар. ол (қосымша желісі) жазылған қайда ақ батырмасын басу арқылы дисплейде көруге болады. оған артында барлық ескертулер тәртіппен болып табылады.

қара кілттер болсақ, олар жазбада және іргелес белгісіне сәйкес келеді. Мысалы деді парағының және жалпақ, күрт оң - сол жақта. ол белгісімен жазба көргенде Сондықтан, қара түймесін басыңыз.

Сондай-ақ, сіз білім жоқ істеу мүмкін емес Жазбаның.

Авто сүйемелдеу

Пернетақтаны өзіңіз ойнап үйрену үшін көп тағайындалған Ақордада (- кәмелетке толмаған бас әріптер негізгі жәйттерді, және төменгі регистрлерді) мүмкіндік береді Әріптік жүйе меңгеру мүмкін емес. Әдетте ескертулер бір жолда жазылған, және белгілі бір әдептілік Ақордада белгіленген. Олар кезекпен сол қолыңызбен басқан. Бұл әрекетті орындау үшін, бір уақытта бір пернесі арқылы ұйымдастырылған үш дыбыстарды, қабылдауға тиіс. Бірақ алдымен, сіз әлдеқайда оңай жасай аласыз. Егер сіз астанасы хат бұрын көрген кезде, ол дыбыс басыңыз, және триада аяқтау дыбыс жеткілікті. Егер сіз бұрын болса бастапқы хат келесі белгісі жазбаша отырып, содан кейін ғана тиісті пернені басыңыз.

Үшінші кезең кәмелетке толмаған аккорд (осы қара, соның ішінде үш кілттерін негізгі тәулік қажетті болып табылады) - кәмелетке толмаған үшін бір мезгілде бірінші және екінші хат екі пернелерін басу қажет етеді.

Кезде таңбалардың, санына жеті жақын, сіз жай ғана бір уақытта негізгі кілт және сол жағындағы келесі ақ басыңыз.

Мұндай әдіс тек күрделі көрінеді. Шын мәнінде, бәрі осы аккорд прогрессияның жүйесі әртүрлі синтезатор сатушылар үшін әр түрлі болуы мүмкін, себебі тек аспабыңызға нұсқауларды алдын-ала оқып, өте қарапайым. мұнда Толығырақ көмекшісі өзін бақылауға және қателерді түзету үшін әлдеқайда оңай болып табылатын қарап, көрсетеді. Бастапқыда ол жеңіл және сондай-ақ белгілі ән үйрету ұсынылады.

Қол позиция және жадыдағы

жайлы сезінетін және қателер үлкен санын болдырмау үшін ойын үшін, сіз жайлы отыруға қажет, бірақ бұл жерде ең бастысы - шынтақты ұстануға болып табылады. Олар кілттер деңгейінде шамамен орналасқан тиіс. Сондай-ақ, пернетақтадағы тұрған ойнатуға болады.

нотада Толығырақ әндер нөмірлерін жазбаша болуы мүмкін. Бұл аталатын жадыдағы (саусақтардың дұрыс орналастыру). Әдетте, бұл бастаушыларға арналған ескертулерде осы болып табылады және белгілі бір пернені басыңыз ыңғайлы болып табылатын саусақ көрсетеді. Мұнда пернетақта ойнап үйрену үшін қалай.