ҚалыптастыруОрта білім және мектеп

Бастауыш адам қажеттіліктері мен оларды қанағаттандыру жолдарын

Найти, оның жеке сипаттағы шығатын сыртқы жағдайларға тіркемені оның жұмыс iстеуiн мән-жайларды қоршаған жиынтығында актер белгілі қажеттілік болып табылады. Бұл адам қызметінің себебі ретінде басқа да актілерге қатынастар жүйесінде маңызды буыны болып табылады. Осы ұғымдардың арасындағы тығыз қарым-қатынас көрсетіп, әлеуметтік, материалды тұтас саласындағы және органикалық өмір қолданылатын талаптар.

көрінісі қажеттіліктерін

қажеттілігі қолданыстағы шарттарға жеке сауалнамасы қатысты көрінеді және сыртқы әлемдік динамикалық және циклдық мәні болып табылады. Бастауыш қажеттіліктерін осы қосымша, адам қоғамда қалуға қажеттілік бар, биологиялық қажеттіліктер болып табылады. ол қызметіне ішкі мотивация және ынталандыру болып табылады, бірақ сол уақытта жұмыс қажеттілігіне нысанасы екенін осындай ерекше қажеттіліктері.

біз белгілі бір құралдары мен өмір жоспарланған жүзеге асыру үшін шығындарды қажет бірдей уақытта, кез келген бизнесте жұмыспен қамту, жаңа қажеттіліктерін жасайды.

қоғамдағы Қажеттіліктің

дамыту емес және жаңғыртуға емес, қоғам , адам қажеттіліктерін, тозу ұмтылмаған. кәсіпкерлікті дамыту және рухында әр уақытта адамдардың қажеттіліктері, командада жұмыс білдіре, наразылығын бой алдырып, көрсететін, кейіннен жағдайларда ортақ сенімі, халықтың мұң-мұқтажын қорыту, ұмтылысы, мерзімді кездесу қажет. бастауыш және орта қажеттіліктерін қатынасы әлеуметтік мәртебесін тұрғысынан, бірақ қабылданған өмір салтын, рухани даму деңгейі, қоғамдағы әлеуметтік және психологиялық топтардың әртүрлілікті әсерінен ғана емес, қалыптасады.

қоғамның өзекті қажеттіліктерін шешуге жоқ тарихи және мәдени стандарттар деңгейінде әлеуметтік құндылықтарды молайту айналысуға, өмір сүре алмайды. Шұғыл ақпарат тиесілі қоғамдық көлікпен, байланыс құралдарын, білім беру мекемелері талап, жылжыту қарым қажет. Адамдар бастауыш және орта қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін қаншалықты қамқорлық.

қажеттіліктерін түрлері

Адам қажеттіліктерін әр түрлі номинациялар бойынша оларды қорыту бірнеше критерийлер бойынша жіктелуін талап етіп әртүрлі:

  • ең үлкен үлесі бастауыш және орта қажеттіліктерін;
  • Топтау субъектілерінің қоғамдық немесе топтық, ұжымдық жеке тұлғаны қалпына;
  • бағытта таңдау кезінде эстетикалық және рухани, этикалық, материалдық бөлінеді;
  • тамаша және орындау мүмкіндіктерін нақты қажеттіліктерін бар;
  • қызмет саласы жұмыс істеуге ниет, физикалық демалысын, қарым-қатынас, сондай-ақ экономикалық үрдістерді секретировать;
  • өндіріс пен экономикалық емес (ауада қажеттілігі, күн, су) үшін шектеулі физикалық ресурстарды талап ететін, экономикалық бөлінеді әдісін қажеттіліктерін қанағаттандыру.

бастапқы қажеттіліктерін

Бұл санатта адам физикалық өмір сүре алмайды, онсыз туа біткен физиологиялық қажеттіліктерін қамтиды. Бұл ішіп-жеп ниет, таза ауамен дем алуға қажеттілігін, тұрақты ұйқы, жыныстық қалауымызбен қанағаттандырудан қамтиды.

Бастауыш қажеттілігін генетикалық деңгейде бар, және өмірлік тәжірибе арттыру қайталама бар

орта қажеттіліктерін

психологиялық сипатқа ие, олар табысты болуы үшін ниет, қоғамның құрметті мүшесі, тіркеменің пайда жатады. Бастауыш және орта қажеттіліктерін қанағаттандырылмаған қалауымызбен екінші санаты физикалық өлімге тұлғаны әкеп соқпайтын болса, әр түрлі болып табылады. Secondary аспирациялық, ортақ әлеуметтік және рухани бөлінеді.

әлеуметтік қажеттіліктер

тілегі осы санаттағы жалпы тану алуға, қоғамдық өмірге өзін білдіруге, басқа жеке тұлғалармен қарым-қатынас қажет басым. Бұл, белгілі бір әлеуметтік топқа немесе шеңбер тиесілі ниет кіреді оған соңғы орын емес. Бұл қалаулары қоғамның осы бөлімнің құрылымы туралы өз субъективті идеялар байланысты адамды дамып келеді.

тамаша талап

Бұл топ, жаңа ақпарат алу, оны зерттеу және қоғамдағы шарлау үшін тілегі көрініс өз дамытуға ниет, кіреді. қоршаған шындыққа оқуға қажеттілігі өмірдің мағынасын білу, оның мақсаты мен болмыстың түсінуге әкеледі, қазіргі заманғы әлемде орын жүзеге асыруға әкеледі. шығармашылық және сұлулық хабардарлығын қудалау тамаша бастауыш қажеттіліктері мен рухани қалауларын, түптеу.

рухани ұмтылысына

, Бай тәжірибе жасауға, олардың ой-өрісін кеңейту, шығармашылық қабілеттерін дамытуға ниетімен байланысты адамды дамыту рухани мүдделерін.

Жеке тұлғаның жеке әлеуетті себептерін өсуі ғана емес, адамзаттың мәдениет мүдделі, сонымен қатар өз өркениетінің құндылықтарын өкілдігінің қамқорлық. Рухани ұмтылысына, эмоционалдық тәжірибе барысында таңдалған идеологиялық мақсаттарға құны туралы хабардар өсіп психологиялық қысым ұсынамыз.

рухани мүдделерін бар адам, дағдыларын жақсартады, қызмет және шығармашылық саласында жоғары нәтижелерге ұмтылады. Ан жұмысына байланысты жеке ғана емес, байыту құралы ретінде, бірақ еңбек арқылы өзін-өзі білім үйренеді. Рухани биологиялық және әлеуметтік қажеттіліктерін тығыз. жануарлар дүниесiне, керісінше, адам қоғамда, ол биологиялық болмыстың негізгі қажеттілік болып табылады, бірақ ол бірте-бірте әлеуметтік біріне айналып келеді.

адамның жеке сипаты демек қажеттіліктерін алуан түрлерін, жан-жақты болып табылады. түрлі әлеуметтік және табиғи ортада ұмтылу көрінісі қиын топқа және бөлу жіктеу етеді. Көптеген зерттеушілер мотивация бұрышын басымдық, саралау түрлі ұсындық.

түрлі тәртібі талаптарын жіктелуі

Бастауыш адам қажеттіліктерін бөлінеді:

  • болмыстың және ұрпақтары азық-түлік, тыныс алу, қан, ұйқы және басқа да дене қажеттіліктерін молайту болып табылады физиологиялық;
  • экзистенциалды қажеттілігін, тұрғылықты жерін жайлылық пен қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін ниет, пайда алу үшін жұмыс, кейінірек өмір сенім болып табылады.

бөлінген Өмір жолында кезінде сатып алынған орта қажеттіліктерін,:

  • , Қоғамдағы сілтемелер алу үшін достық және жеке үйір болуы, туыстық назар алуға қамқорлық, бірлескен жобалар мен іс-шараларға қатысу үшін әлеуметтік ұмтылыстары;
  • беделді тілегі (басқа адамдардың тану мансап сатысымен жоғары жылжыту үшін, табысқа, жоғары марапаттарға қол алу үшін, өзін құрметтеуге);
  • рухани - олардың шығармашылық әлеуетін іске асыруға, сөйлеулері қажет.

Maslow жіктелуі қалаулары

Егер сіз адам баспана, азық-түлік және салауатты өмір салты үшін қажеттілігін бар екенін білсеңіз, бастапқы анықтау қажет. Найти жеке дереу пайда табуға немесе жағымсыз позициясын (сыйламаушылық танытқан, ұят, жалғыздық, қауіп) өзгерту құрайды. қажеттілік жеке тұлғаның деңгейіне байланысты нақты және белгілі бір нысанын сатып, мотивация, көрсетілген.

Бастапқы мұқтаж жандарды, жауларынан өзіне және оның отбасын қорғауды аурудың емдеу оларға көмектесу, қайыршылық қорғау қалайды осындай ұдайы өсіру, су ішіп тілегі, дем және т.б.. Д. ретінде физиологиялық қажеттіліктер болып табылады. әлеуметтік қажеттілігін - белгілі бір әлеуметтік топқа алуға ниет басқа санатына зерттеуші өтеді. Осы ұмтылыстар Сонымен қатар, жеке басқа қуанту үшін ниет бастан және құрметпен қарауды талап етеді.

Адам қажеттіліктерін үнемі адам эволюция барысында біртіндеп мотивациясын қайта қарау жүреді, өзгереді. E. Энгель заңы сапасыз азық-түлік өнімдеріне деген сұраныс табыстар өсуіне ретінде төмендейді деп мәлімдейді. Сонымен қатар, адам өмір сүру деңгейін жақсартуға, ал жоғары сапалы талап азық-түлік өнімдерінің сұранысты арттырады.

сарыны

Болуы қажеттілігін іскерлік адам және оның мінез-құлқы арқылы қазылық етті. Қажеттіліктері мен қолдады тікелей өлшеуге осындай құн тиесілі және байқалады мүмкін емес. психология саласындағы зерттеушілер әрекетке талпындыратын қажеттіліктерін кейбір екенін анықтады. сезім адам қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін әрекет қажет етеді.

Мотивация іс-қимыл белгілі бір курс айналады, және адам нәтижелерге қол жеткізуге бағытталған нәрсе, болмауы ретінде анықталады. оның соңғы көріністері әкеп қалауларын қанағаттандыруға құралы болып табылады. Егер сіз белгілі бір мақсатқа жету болса, онда ол ішінара немесе толық емес толық қанағаттандыру, білдіруі мүмкін. өзгеріссіз қалдырып, ал содан кейін, бастауыш және орта қажеттіліктерін коэффициентін анықтау және бағыт, мотивация өзгертуге тырысыңыз.

қызметтің нәтижесінде қанағаттану шамасы, жадында белгі қалдырады және ұқсас жағдайларда болашақта адамның мінез-құлқын анықтайды. Адам бастапқы қажеттіліктерін қанағаттандыруды туындаған іс-әрекеттерін қайталайды, және жоспардың орындалмауына әкелуі әрекеттерді орындауға емес. Бұл заң күшіне заңы деп аталады.

Бүгінгі қоғамда менеджерлері адам оларға тиімді болып табылатын, осы мінез-құлық арқылы риза болатын жағдайды модельдеуге. Мысалы, өндірістік процесте адам мағыналы нәтижесінде аяқталғанын білдіретін тиіс. Егер құрастыру процесі жеке қорытынды нәтижесін көре алмайды, сондықтан, ол іс-шаралар қызығушылық жоғалуы пәні және сабаққа қатыспау бұзуға әкеледі. Бұл ереже технология адам қажеттіліктерін қайшы енген жоқ, сондықтан өндірістік секторын дамыту басқаруды талап етеді.

мүдделері

Адам мүдделері тікелей және жанама ретінде таныта алады. Мысалы, оның түлегі жеке жұмыс аспектілері, есептеулер, сызбалары әрбір студенттің пайыздық жанама болып табылады. қорғау дереу мүдделерін толық орындалатын жұмыстар қарастыруға болады, ал. Сонымен қатар, теріс және оң сипаттағы мүдделері бар.

қорытынды

Кейбір адамдар аз қызығушылық бар, олардың ауқымы ғана материалдық қажеттіліктерін, сондықтан адамның және оның даму дәрежесін тілектерін анықталады жеке ерекшеліктеріне шектеледі. банк қызметкері мүдде, мысалы, қолдады суретші, жазушы, Диқан мен басқа да адамдарды келмеуі мүмкін. әлемде қанша адам, сондықтан көптеген түрлі қажеттіліктерін, қажеттіліктерін, талпыныс және ықылас олардан туындауы.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 kk.birmiss.com. Theme powered by WordPress.